初一生物第三单元复习第三章.pptVIP

第三单元：生物圈中的绿色植物;第三章绿色植物与生物圈的水循环;叶脉及叶柄的导管;被染红的是茎木质部中的导管;输导组织贯穿植物体的全身;木本植物茎的结构：;导管和筛管有哪些不同的地方?;;练习一;第四章：绿色植物是生物圈中有机物的制造者;1、把盆栽天竺葵放到黑暗处一昼夜，目的是______________________________。 ;;;; 二、光合作用的反应式： 二氧化碳+水 有机物（储存能量）+氧气 三、光合作用实质：是绿色植物通过叶绿体， 利用光能，把二氧化碳和水转化成储存 能量的有机物（如淀粉），并且释放出 氧气 的过程。 四、光合作用原理在农业生产上的应用。 （合理密植） ;B;4、普利斯特莱的实验不能说明　　　　（　　） A.绿色植物的光合作用需要二氧化碳 B.绿色植物的光合作用释放出氧气 C．蜡烛的燃烧需要消耗氧气 D.绿色植物的光合作用需要水;6、根据 “绿叶在光下制造淀粉”的实验回答以下问题： （1）实验用“天竺葵”放在黑暗处一昼 夜目的是 。 （2)该实验的变量是 。 （3）如何设置对照 。 (4)把叶片放入酒精中水浴加热的目的是 。 (5)实验结果：遮光部分 蓝，未遮光的部分 蓝。 (6)实验结论（a） 。 （b） 。 ;SHIZHI;（1）、在本实验中脱去叶绿素所用的液体是 。 （2）、ABC三个圆片中，变蓝的是 ，不变蓝的是 。 （3）、为了证明下列两项结论，各需比较图中A、B、C的那两项？ 光合作用需要光 ；光合作用需要叶绿体 。;1、如果只考虑光合作用，则ABCD各代表什么物质？ A B C D 。 2、如果只考虑呼吸作用，则图中AC各代表什么物质？ A C 。 3、只考虑蒸腾作用，则B代表 。 4、 以上三种生理活动，白天进行 种。 ;第二节：绿色植物的呼吸作用;;练习四;3.浇花过勤，花土总是含有大量的水分，这样会导致根烂掉，植物死亡，其原因是。 （ ） 　　A．水分过多，根毛无法吸收 B．水分过多，根无法呼吸 C．水分过多，使细胞能大量繁 殖，导致根烂掉 D．根吸收的水分过多而死亡;;6、萝卜贮存久了会糠心，主要原因是( ) A、失水太多 B、由于呼吸作用消耗大量有机物 C、温度太低 D、贮存环境引起的;;第六章：爱护植被，绿化祖国;练习五;将以下植被类型与相应的植物种类正确连线。;祝同学们健康快乐地成长！