语文人教版七年级上册《春》课件.pptVIP

选自《朱自清全集》 七年级【1】班 读准字音： 朗润 应和 嫩叶 黄晕 酝酿 卖弄 婉转 蓑衣 斗笠 抖擞精神 Lǎng nòng wǎn suō lì sǒu yùn niàng hè nèn yùn 边听录音边思考： 1、你能按照盼春、绘春、赞春的提示把文章分为 三个部分吗？ 2、请你找出文中描写了春天的哪些景物？ 3、假如你是一个画家，你能根据本文画出几幅图 画，并且给每一幅加上小标题？如：××图。 “盼望着，盼望着” 反复，表达了作者盼春心切的强烈感情。 拟人，宣告春天到来，表达喜春之情。 盼 春 “东风来了，春天的脚步近了” 这里运用了哪些修辞手法？ 表达了作者对春天的什么情感？ 文章抓住了春草的什么特点？ 春草图 坐、躺、滚、踢、跑、捉——人（喜悦、高兴） 钻、嫩、绿、满、软——草（生机勃勃） 春花图 树上： 红的像火 粉的像霞 白的像雪 花色 花味 甜 （实写） 果 （虚写） 花下： 蜜蜂闹 蝴蝶飞 遍地： 野花 像眼睛 像星星 作者从哪些感觉来写春风？ 春风图 像母亲的手抚摸着你 泥土的气息、草味、花香 鸟鸣、清风流水、短笛 嗅觉 触觉 听觉 运用各种感觉描绘春风  小草：青得逼你的眼 树叶：绿得发亮 视线转向人间： 黄晕的灯光、撑伞的路人 工作的农民、静默的房屋 由物到人 由近到远 雨中有哪些自然景物？运用了那些手法？ 雨：像牛毛，像花针，像细丝 （侧面描写） （比喻、排比 正面描写） （安静、和平） 春雨图 迎春图 迎春图有什么寓意？ “ 一年之计在于春” 激励人们把握时机，奋发向上，辛勤劳作，也抒发了作者热爱生活，进而要创造美好生活，积极向上的感情。 赞春 春天像刚落地的娃娃 （用三个比喻句） 春天像小姑娘 春天像健壮的青年 新 新生命的开始，给人无限希望 美 令人喜爱 力 给人以信心和力量 这篇优美的写景抒情散文抓住 春景的特点，描绘了大地春回、生 机勃发的动人景象，赞美春的活力 带给人以希望和力量，激励人们抓 紧春光努力工作，奋发向上！ 小总结 大总结： 一 盼春 二 绘春 总括轮廓 春草图 春花图 （草报春） （花争春） 春风图 （风唱春） 春雨图 （雨润春） 迎春图 （人迎春） 三 赞春 盼 来 近 （总领全篇，开启下文） 一切 山 水 太阳 全方位描绘春花的美 运用各种感觉描绘春风 三个比喻句 新、美、力 抓住春雨的特点 草、人 一年之计在于春 把握人生的春天 创造美好的明天