语文人教版七年级上册风雨教案.docVIP

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2019-04-19 发布于河南
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语文人教版七年级上册风雨教案.doc

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《风雨》教案课题：《风雨》课时安排一课时授课教师吴小宁教学媒体多媒体教学目标 1、了解课文内容。 2、体会生动的语言描写和修辞手法对景物描写的作用。教学重难点学习文章抓住景物特点，生动细致地描写景物的方法。教学过程一、导入，播放视频二、揭示课题三、展示学习目标四、指导预习与交流五、朗读课文，整体感知朗读课文，思考：课文主要写了什么内容？六、研读课文，品味语言小组合作学习：作者通过哪些景物来描写风和雨的什么特点？请找出相关的句子用下面的句式说一说。 “这个句子‘____.’运用_____修辞手法（词语）描写了_____，表现了___” 七、课堂小结八、课堂练笔:仿照课文写一个100字左右的片段。九、板书设计风雨贾平凹特点：风烈植物雨猛动物人物 ———————————————————————————— 侧面烘托