语文人教版七年级上册绿色蝈PPTK课件.pptVIP

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2019-04-19 发布于河南
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;;快速阅读，了解绿色蝈蝈;声音特征：;浑身嫩绿淡白丝带身材优美苗条匀称大翼轻盈; 这种昆虫非常漂亮，浑身嫩绿，侧面有两条淡白色的丝带，身材优美，苗条匀称，两片大翼轻盈如纱。;昆虫如：蝉、金龟子水果青草同类; 概括地说一说，作者是如何知道绿色蝈蝈的特征和习性的？;; 法布尔在观察昆虫;作者不断变换对绿色蝈蝈的称呼，找出这些称呼，说说作者在什么时候用什么称呼，这样写有什么效果。 ;夜晚的艺术家狂热的狩猎者我笼里的囚犯蝉的屠夫;你喜欢我吗？;视频欣赏：仔细观察，合理想象;多一些关爱多一些尊重; 完成作业 1、拓展：课外阅读《昆虫记》。 /book/kepu/kunchong 2、仿写:（任选其一，灵活运用比较、拟人的手法） A、细致地描写一种小动物的形体特征； B、形象地描述一种昆虫或者鸟的叫声； ;1.耳???灵敏的人,能听到动物中弱者被强者吃掉处四周的绿叶丛中,蝈蝈在窃窃自语。（） 2、异常有力而又高又大的东西常常成了绿色蝈蝈进攻的目标。（） 3、蝉则惊慌、害怕得不知如何是好地飞起逃窜。（） 4、它们对这道菜吃得特别有兴趣。（）;;文中还有哪些地方运用了拟人的修辞手法？;蝈蝈——蝉（叫声）;a.《辞海》中有关蝈蝈的条目是这样的： “蝈蝈，昆虫。短翅，腹大，雄的前翅基部可摩擦发声。吃植物的嫩叶和花，危害农作物。也有称之为“哥哥””。 b.课文：比较一下，你喜欢哪种笔法？