脚内侧踢球教案.docVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
《足球-脚内侧踢球》教案 教材内容 足球-脚内侧踢球 授课人 课的类型 新授课 教学目标 认知目标:学习与了解足球脚内侧踢球的技术原理及其在足球运动中的作用,建立脚内侧踢球的动 作概念,培养学生对足球的兴趣。 技能目标:通过本课的学习,使70%以上的学生能正确掌握脚内侧踢球的动作要领;巩固提高学生 对球的控制能力、支配能力,发展学生灵敏、速度等身体素质,提高其动作的协调性。 情感目标:培养学生积极进取,顽强拼搏的竞争意识和团结协作、密切配合的集体主义精神,发展 学生的个性和心理素质。 重难点 重点:支撑脚的选位、触球时的脚型 难点:支撑与击球动作的衔接 课的结构 教学内容 组织教法与要求 思想教育 时间 开 始 部 分 1.体育委员集合整队,清点人数并汇报。 2.师生问好。 3.宣布课的内容、任务。 4.安排见习生。 组织:成四列横队 要求:精神饱满,做到快、静、齐, 认真听老师讲。 组织纪律 2 准 备 部 分 一、慢跑: 全体学生成两路纵队逆时针绕操场慢跑两圈。 教法:1.教师先讲慢跑要求 2.组织学生练习 要求:队伍整齐,精神饱满 态度端正 3 二:徒手操 要求:注意力集中,动作规范整齐 集中注意力 5 基 本 部 分 一、脚内侧传球 动作要领:(以右脚踢球为例)直线助跑,左脚支撑在球的侧方15cm左右,脚尖指向出球方向,膝关节微曲;同时右脚顺势以髋关节为轴由后向前摆,屈膝外展,脚内侧正对出球方向,小腿急速前摆,脚尖稍翘起,用脚内侧部位击球的中后部,出球后触球脚随摆。 组织:* * * * * * * * * * * * * * 教法:1.教师先集体讲解示范 2.学生两人一球进行原地踢球练习(相隔3米)每人20次 3.学生两人一球进行上步踢球练习(相隔5米)每人20次 4.教师分组巡回指导、纠错(多加强对女生的指导) 5.部分同学展示 要求:1.态度认真,积极练习 2.传球准确,力量控制得当 认真思考积极练习团结互助共同进步 20 二、抢截球游戏 方法:学生每4人为一组,练习时,其中的3 人用脚内侧进行三角传球,1 人在三角内进行抢断。若抢断成功,则与传球被抢断者互换。 教法:1.教师先讲解游戏规则 2.指挥学生练习 要求:1.用脚内侧传球 2.抢断积极 团结协作积极拼搏 5 三、游戏: 方法:将学生分成人数相等的两组,一组学生围绕圆(半径10米)站在圆上,另一组学生站在圆内。站在圆上的一组学生用足球向圆内踢球,站在圆内的学生进行躲避,不要让球击中,若被球击中,则站到圆上进行踢球,限时2分钟,如果防守方仍有队员则防守方胜,否则攻方胜,然后再换组进行练习。 教法:1.教师先讲解游戏方法与规则 2.教师指挥学生练习 要求:1.踢球力量适中 2.反应迅速 集中注意力 5 结 束 部 分 1、整理放松 2、对本课进行小结 3、回收器材 4、宣布下课 教法:指挥学生集体放松 要求:1.认真听教师讲评总结 2.身心愉悦 良好习惯 5 场 地 器 械 足球场1个 足球12个 预计心率 130次/分 练习密度 35%

文档评论(0)

摇曳在风尘 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档