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未成年人学生感恩教育的研究
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做法.收获、存在问题及解决措施
1、让学生知道孝敬父母、尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。 2、激发同学们从小有爱心,树立心中有他人,心中有祖国的情感。 二、主题:孝敬父母,由爱父母中懂得关心他人。 3、对象特征:本班学生大多是独生子女,倍受父母、爷爷奶奶的爱护,渐渐地有些同学变得自私,缺乏真情,只要别人关心自己,不会自己去关心他人、爱护他人。 4、提出这一主题的原因:通过具体事例,激发学生爱的情感,提高他们的认识,培养学生孝敬父母、尊敬长辈的好习惯,以便今后把这种爱的情感转嫁到爱社会,爱祖国,从而将中华民族的传统美德发扬光大。
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大家都知道,在美国, HYPERLINK /search?word=%E6%84%9F%E6%81%A9%E8%8A%82fr=qb_search_expie=utf8 \t _blank 感恩节是一个 HYPERLINK /search?word=%E4%B8%8D%E6%8A%98%E4%B8%8D%E6%89%A3fr=qb_search_expie=utf8 \t _blank 不折不扣的最地道的国定假日。在这一天,具有各种信仰和各种背景的 HYPERLINK /search?word=%E7%BE%8E%E5%9B%BD%E4%BA%BAfr=qb_search_expie=utf8 \t _blank 美国人,共同为他们一年来所受到的上苍的 HYPERLINK /search?word=%E6%81%A9%E5%85%B8fr=qb_search_expie=utf8 \t _blank 恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。其实值得感恩的不仅仅是对上苍,我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源,莫不应在我们的感恩之列。一位盲人曾经请人在自己的乞讨用的牌子上这样写道:“春天来了,而我却看不到她。”我们与这位盲人相比,进一步说与那些失去生命和自由的人相比,目前能这样快快乐乐地活在世界上,谁说不是一种命运的恩赐,我们还会时常愤怒得发抖而总去抱怨命运给自己的不幸和不平吗?
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有时,父与子的矛盾是尖锐的,于是争吵不断,因为有了隔阂,我们不再去感受父母的恩情,来看段小品,体会一下当父亲的心情 蒙眼设障碍走路 让参加的同学感受到生活之中处处需要被别人关怀着,所以也必须时时地感恩;有时虽然看不见到底是谁在暗中帮助我们,但是感恩的心不能变 分别请了男女两组同学参加游戏,男生组顺利完成了任务,并且发表了自己的认识,女生组虽然没有完成,但是也体会出其中的道理 在班级的同学的一致要求下,班主任王洋老师和王洋同学加入了这个游戏,在老师的帮助之下,同学很快地完成了任务,结束以后,老师发表了自己的体会:生活之中,我们会需要一些指路明灯来为我们照亮我们的路,所以我们也需要对身边的这些指路明灯感恩。
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当前,我们地区许多家长对 HYPERLINK /search?word=%E7%8B%AC%E7%94%9F%E5%AD%90%E5%A5%B3fr=qb_search_expie=utf8 \t _blank 独生子女十分溺爱,使孩子们不知道“ HYPERLINK /search?word=%E4%B8%80%E7%B2%A5%E4%B8%80%E9%A5%ADfr=qb_search_expie=utf8 \t _blank 一粥一饭来之不易”的道理,尤其在目前 HYPERLINK /search?word=%E5%AD%A6%E6%A0%A1%E6%95%99%E8%82%B2fr=qb_search_expie=utf8 \t _blank 学校教育片面追求升学率的形势下,一部分学生只知道埋头读书,不会关心他人,不懂得尊敬父母,不晓得感恩师长,中华民族的优良传统日渐在许多学生的思想和生活中被遗忘和丢失,从而养成了以自我为中心,自私自利,个人利益至上的一些苗头和行为习惯,甚至有的中小学生不顾家庭生活困难,盲目攀比, HYPERLINK /search?word=%E8%B6%85%E5%89%8D%E6%B6%88%E8%B4%B9fr=qb_search_expie
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