语文人教版七年级上册故宫博物院.pptVIP

故宫博物院;故宫（紫禁城）;;读准字音：;解释下列词语：;;;;; ?????????;;故宫平面图;本文的参观路线：;—— 午 门; 天安门－－ 端门－－ 午门－－ 金水河、石桥－－ 太和门－－ 三大殿－－ 后三宫、东西宫－－ 御花园－－ 神武门－－ 景山 ;本文按什么顺序说明介绍故宫的？;结构层次，理解本文总说分说相结合的特点。;“故宫建筑群规模宏大，建筑精美，布局统一，集中体现了我国古代建筑艺术的独特风格。”这句话有什么作用？;前朝主要介绍什么？;;;;太和殿彩图;;保和殿;重点介绍太和殿；从规模、外观、内部摆设和装饰、功用、位置等方面介绍的。说明顺序—空间顺序：从外到内、由下到上、先中间后两边。说明方法：列数字、摹状貌。;作者介绍太和殿由外观转入内景，总的顺序是先下后上，其中有两个立足点，这两个立足点是？用了哪些方位词？;太和殿彩图;;;;;;大殿____是一个约两米高的朱漆方台，____安放着金漆雕龙宝座，____是雕龙屏。方台____有六根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶，____藻井有一条巨大的雕金蟠龙。从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，____环绕着六颗小珠，龙头、宝珠正对着____的宝座。梁坊间彩画绚丽，有双龙戏珠、单龙翔舞，有行龙、升龙、降龙，多态多姿，龙身____还衬托着流云火焰。;第6节对内景的描写，用得最的一字是“龙”。这一节不仅写出了殿中龙的图案之多，而且写出了“双龙戏珠，单龙飞舞”，以及“行龙、坐龙、升龙、降龙”等多姿多态的龙，并且在最后加上“龙身周围还衬托着流云火焰”，使得这些图案更显得生动活泼。联想到台基上看到的一千多个龙头，我们简直到了“龙”的世界。这样写龙的原因是什么？;这样写龙的原因有两条：;太和殿的用途是什么？; 太和殿是重点，详细介绍，中和殿和保和殿只略加说明。  这样介绍，有详有略，使得重点突出。;三大殿建在中轴线上有什么建筑意图？;;;;后三宫主要从什么方面，抓住什么特点来介绍的？;;第三部分（16）：总括艺术风格：规模宏大壮丽、建筑精美、布局统一。首尾呼应。;;;;文章是怎样把故宫给我们解说清楚??？;第四、要突出重点，把对象的特征呈现出来。如写太和殿的内部装饰，抓住龙的姿态特点。写建筑物位置如：在紫禁城的中轴线上，也是北京城的中轴线、皇帝宝座在这条线的中心点上，都抓住象征皇权的特点。