音乐教育在校园文化建设中的作用.docxVIP

　　一、音乐教育促进高校物质文化建设音乐教育，是一门艺术教育。 　　高校在进行音乐教育的过程中，需要配置齐全音乐教学的一切条件。 　　比如，充满艺术感的校园建筑装饰、合理的校园以及教室的布局、完善的教学设施音乐器材、音乐活动舞台等等。 　　俗话说磨刀不误砍柴工，完善的教学条件，能够让教学活动中开展的一切教务活动顺利展开，并能有效的提高教学质量。 　　让教师与学生在教学条件完善的教学环境中，心旷神怡、赏心悦目。 　　齐全的音乐教学条件是校园的物质文化，艺术的建筑装饰能够提高教师与学生的艺术品味，让教学与学生的情操得到升华。 　　齐全的教学设备是教学过程中的基础，是提高教学质量的保障。 　　二、音乐教育促进高校制度文化建设俗话说没有规矩，不成方圆，在高校校园文化建设中，必不可少的是制度文化的建设。 　　建立统一、严谨的规章制度，不仅是对学生的约束与管制，也是对学校领导与教师的要求。 　　校园文化制度建设，是促进教学活动有序进行的保障，是维护校风的基础。 　　音乐教育在音乐的教学上，要求学生能够按照音乐的旋律、结构、织体等有组织的进行音乐学习。 　　在此学习过程中，能够培养学生规范性的学习习惯，有助于提高学生的基本素质与道德观念。 　　而音乐教育中规范的学习习惯，正是能够与校园制度文化建设相匹配。 　　三、音乐教育促进高校精神文化建设一音乐教育促进校风建设音乐教育对高校的校风建设的促进作