民间艺术的美学元素与传承人才的培养.PDFVIP

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34 6 20 15 6 第 卷第 期 许昌学院学报 年第 期 Vol. 34 No. 6 JOURNAL OF XUCHANG UNIVERSITY No. 6 ,20 15 民间艺术的美学元素与传承人才的培养 ——— 以重庆梁平年画为例 秦 臻 ( , 40 1331) 四川美术学院艺术系 重庆 : 。 摘 要 民间艺术是民族传统文化的重要组成部分 在当前越来越多的传统艺术与技艺面 , 、 , 临着后继乏人的情况下 艺术类院校应承担起抢救 传承和保护非物质文化遗产的历史使命 将 , 培养新的民艺传承人作为人才培养的重要目标 这也是为民间艺术培育新的生存土壤和文化空 , 。 间 以促进民间艺术的可持续发展的重要举措 : ; ; ; 关键词 民间艺术 美学传承 教育 保护 中图分类号:J0 1 文献标识码:A 文章编号:167 1 - 9824 (20 15)06 - 0085 - 04 , 何在民间传承人带徒传艺之外, 民间艺术是民族传统文化的重要组成部分 在高校探寻一条培 、 。 其保护 传承和发展日益受到各界重视 国内已有 育新型传承方式将濒临消亡的技艺传承下去的路 “ ” , 。 不少院校将其纳入 高校传承 的教育实践体系 径 应成为非物质文化遗产保护的重要内容 基于 。 “ , , 中 如苏州工艺美术职业技术学院将 苏州桃花 此 高校应该以培养新型传承人为目标 要突破以 ” , 坞年画展 纳入学院编制的教学中 四川文化产业 往高校艺术教学中单纯以技艺传承为主的人才培 职业学院对羌族刺绣的保护与传承等。 , 作为非物 养模式 应着重强调唤起大学生对传统文化及本民 , 、 , , 质文化遗产传承的核心 传承人的传承现状问题一 族艺术的记忆 了解和情感认同 增强民族情感 热 , , 直困扰着非遗的发展和方向 越来越多的传统技艺 爱本土艺术 引导和教育学生学习和继承具有民族 。 , 面临着后继乏人的局面 艺术类专业院校是国家 特色的文化 使他们成为传承

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