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湖南理工学院硕士学位论文 附 录
附 录
附录1 ：初中语文现当代诗歌趣味化教学问卷调查表
亲爱的同学：
你好！为真实准确地了解初中语文现当代诗歌趣味化教学的现状，特制定本
问卷对初中部在校学生进行调查。本问卷采用无记名的方式，问卷中每道问题的
答案没有好坏对错之分，请在下列问题中选出符合你情况的选项并在字母上打
“√”，再一次感谢你的配合！祝你学习进步，生活愉快！
(1)你最喜欢以下哪种体裁？
A.小说 B.散文 C.现当代诗歌 D.古诗 E.戏剧
(2)你对教材中现当代诗歌的印象是？
A.非常有趣，很喜欢 B. 不感兴趣，不喜欢 C.没什么印象
(3)你熟悉的现当代诗歌大概有多少首？
A. 1-5 首 B. 5-10 首 C.10-20 首 D. 20 首以上
(4)课外你主动阅读现当代诗歌吗？
A.经常阅读 B.偶尔阅读 C.很少阅读 D.从不阅读
(5)你一般通过哪些途径阅读现当代诗歌？
A.课本 B.网络 C.图书馆 D.不阅读
(6)你阅读现当代诗歌时的感受是？
A.能看懂，并能体会其魅力 B.能懂一点 C.不太懂 D.不想感受
(7)你认为现当代诗歌最打动自己的是什么？
A.画面美 B.音律美 C.结构美 D.没有感觉
(8)当读到一首精彩的现当代诗歌时，你最想深入了解的是什么呢？
A.诗歌的意象含义 B.诗歌抒发的情感 C.诗歌的艺术特色 D.不想了解
(9)你觉得阅读现当代诗歌对你有什么帮助？
湖南理工学院硕士学位论文 附 录
A. 开发想象力 B.能让语言表达更美，有助于写作
C 能陶冶情操，提升修养 D.没有什么帮助
(10) 与古典诗歌教学相比，你的老师在讲授现代诗歌时有区别吗？
A.教学方法不同，区别很大 B.基本没有区别 C.不清楚
(11) 在现当代诗歌课堂中，你的表现是？
A.听老师讲，做笔记 B.主动参与讨论，积极想象 C.走神，迷茫
(12)在现当代诗歌教学中，您认为老师应更重视的是？
A.注重诵读能力的提高 B.强化考试解题技巧、方法
C.引导鉴赏，提高审美 D.注重诗歌创作能力的培养
(13)在现当代诗歌教学中，你与老师的交流情况是？
A.经常互动，畅所欲言 B.很少交流，只抄笔记 C.基本不交流
(14)在你眼中，老师是如何上现当代诗歌的呢？ （多选题）
A.从头讲到尾，非常细致 B.只讲重点部分 C.以读背为主
D.借助多媒体演示 E.启发学生领悟自学 F.几乎不讲
(15)你有没有动笔写过现当代诗歌？
A. 没有 B. 1 次 C. 2-5 次 D. 6 次以上
(16)你动笔现当代诗歌的原因是什么？
A.老师要求 B.家长要求 C. 自己的意愿 D.其他
(17)学校或班级举行过哪些现当代诗歌的活动？
A.诗歌朗诵比赛 B.诗歌创作大赛
C.诗歌鉴赏交流会 D.没有任何活动
(18在考试中几乎不考现当代诗歌，且作文写作经常要求“文体不限(诗歌除外)”
这对你有影响吗？
A. 影响很大 B.有影响，但影响不大 C. 没影响 D、其他
湖南理工学院硕士学位论文
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