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博物馆陈列中艺术规律的运用
[摘要]博物馆在物品陈列方面是 充满艺术性的,需要运用一定的美学知 识加以设计博物馆中物品的陈列形式, 其中比较常用的艺术手法有光、声、电 等,通过对这些辅助作用的配合,从而 使得博物馆在在陈列物品中,可以呈现 出直观的教育性、文化科学的传播以及 审美欣赏的效果,因此,本文主要探讨 了艺术规律在博物馆物品陈列方式中所 具有的意义,然后提出艺术性规律的应 用策略,从而使得博物馆可以较好地优 化组合馆藏的展品,进一步地增强展品 所具有的艺术与文化价值,推进博物馆 设计的整体水准与扩大馆藏物品的影响 力,使得博物馆能够发挥出更好的教育 意义,期待能够为博物馆中物品陈列提 供借鉴与参考价值。
[关键词]博物馆陈列艺术规律运
博物馆是典藏、陈列、征集以及研
究具有代表性的自然以及人类的文化遗
产十分重要的场所,同时通过展览这些
物品为广大的公众提供教育与欣赏的教
育机构,从而发挥出博物馆的教育职能,
因此,需要对博物馆中的物品陈列方式
进行设计,有利于博物馆更好地传播其
中的优秀文化,进而达到教化人们的目
的,本文主要探讨了艺术规律在博物馆
物品的陈列展览中运用策略,希望对博
物馆的物品展览带来积极意义。
一、探讨艺术规律在博物馆物品陈 列方式中所i有的章义
在现代i的博馆中,按照不同的 陈列内容以及对象的划分,可以将博物 馆中的物品大致将其分为五大类,第一 类是科技类,其中的展品集中于新型的 科技技术与产品;第二类是社会历史类, 它主要的展品有历史文物、具有纪念价 值的物品;第三类是自然历史类,它主 要包括的展品有化石以及标本等;第四 类是造型艺术类,包括了艺术的发展、
文献资料以及艺术品等;在陈列的设计 方面,需要列出对应的大纲以及艺术的 设计思路,从而使得博物馆中所陈列的 艺术品能够较好地展现出内容与形式的 一致性,从而获得观众认可,进而实现 对人们的教育目的。
(一)发挥自我展示以及对外宣传 的双重任务
人们利用自己的闲暇时间参观博物 馆,主要是通过真实物品的观察以及感 受,加深对人类发展历史的了解以及掌 握,通过分享博物馆中具有重要意义的 展品达到启发人们思想的目的,再者就 是分享一些物品或者是供人们研宄与学 习,通过这样的方式使得人们能够更好 地认识以及了解其中的内容,增强人们 对某一领域中历史知识了解的程度,这 正是博物馆发挥自身教育作用的主要方 式,在一般情况下,博物馆通过展览需 要具有特色的物品,扩大对人们的吸引 力,从而使得人们能够更加主动地参与 到博物馆知识的学习中,这一方面增加
了人们对知识学习的积极性[1],另一方 面也是博物馆向人们展示珍贵文物的有 效途径,通过参观博物馆的方式达到宣 传教育的作用。
(二)诠释博物馆中的展品和艺术 性的统一
博物馆中陈列的物品需要通过一个 重要的方式凸显出来,那就是通过艺术 的手法更好地传达出美的享受给参观者 欣赏,在陈列工作中需要运用艺术的手 段把一个复杂性、综合性工作统一起来, 通过博物馆的管理人员进行精心策划与 设计之后,使得展品能够较好地选择并 置于一个良好的位置中,在每个部分中 都能够较好地体现出展品与艺术性的统 一,这使得观赏者能够较好地获得艺术 性的享受,此外,管理人员需要充分地 考虑展览中各种经费的花费问题,如何 在设计中既能够体现出良好的欣赏效果 又能够较好地节约支出,同时还需要保 证安全性,这一系列的工作能够为博物 馆工作顺利进行提供较好地保障,从而
使得陈列的物品能够带给人们视觉的冲 击以及心理的享受。
(三)保护珍贵展品的价值 许多博物馆中的展品都是不可多得
的物品,其中不乏一些稀世珍宝,因此, 博物馆工作人员通过设计出一个具有较 高水平的艺术陈列方式,使得这些稀有 之物能够带来人们良好的视觉享受,提 升展品在在博物馆中的整体观赏水准, 一方面是提升博物馆的综合艺术性,从 而为陈列的内容打造一个良好环境,使 得展品能够在最佳的展示环境中显示出 独特的价值[2],另一方面可以通过艺术 性的设计引导更多的参观者前来观赏, 使得这些珍贵的展品能够较好地发挥出 教育的意义,同时也启示人们较好地保 护文物。
二、博物馆中物品陈列艺术性规律 的应用策略
(一)通过光线和色彩的对比方式 突出展品
由于博物馆中的各种展品会受到光
线以及色彩的影响,从而使得展品会表 现出不一样的视觉欣赏效果,因此,在 博物馆中需要更多通过光线的明暗变化 来增加展品的美感,同时在色彩方面也 能够较好地体现出和谐美感,在艺术手 法的设计中,更好地突出了展品的效果, 首先是对于博物馆中采光的问题,这是 一个关键性的处理方式,通过不同光线 之间明暗的变化,从而使得展品能够得 到突出,从而使得人们在欣赏时能够较 好地感受到展品的艺术魅力;其次就是 处理陈列厅中对展品
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