2019年中考语文复习古诗文必考+必练课件：第一部分 8年级下册古文精析精炼—小石潭记(共30张PPT).pptVIP

嵁：不平的岩石。岩：高峻的山崖。 翠蔓：翠绿的藤蔓。蒙：蒙盖。 络：缠绕。摇：摇曳。 缀：牵连，下垂。 披拂：随风飘拂。 【评析】描述发现小石潭的经过及小石潭的概貌。 【字词解释】 可：大约。 百许头：一百来条。许，表示约数。 空游：在空中游动。 下澈：向下透过（照到水底）。下，向下。澈，穿透。 布：散布，分布。 佁（ｙǐ）然：静止不动的样子。 俶（ｃｈù）尔：忽然。 远逝：向远处游去。 翕（ｘī）忽：轻快敏捷的样子。 【评析】描写小石潭中的鱼儿。动静结合，情景交融。（定点特写） 【字词解释】 明灭可见：时隐时现。 犬牙差（ｃī）互：像狗的牙齿那样交错不齐。 源：源头。 【评析】写小石潭的水源及潭上景物。（变焦手法） 【字词解释】 寂寥：寂静寥落。 凄神寒骨：感到心情凄凉，寒气透骨。 悄（ｑｉǎｏ）怆（ｃｈｕàｎɡ）：忧伤。 幽邃（ｓｕì）：幽静深远。以：因为。 清：凄清。居：停留。 【评析】写小石潭四周景物及氛围，渲染凄清气氛。（情景交融） 【字词解释】 隶：跟从，随从。 二小生：两个年轻人。小生，长者对年轻的读书人的称呼。 【评析】交代同游者的姓名。 文中反映作者感伤心境的句子是：凄神寒骨，悄怆幽邃。 考点解析 ①青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 ②潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然 不动,俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 ③潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。 直接 默写 理解 默写 名句默写 ①乃记之而去（古义：离开。今义：从所在地到别的地方） ②隶而从者，崔氏二小生（古义：年轻人。今义：戏曲中主角的一 种，扮演青年男子） ③潭中鱼可百许头（古义：大约。今义：允许；许可） 古今 异义 一词 多义 字词积累 ①乐：心乐之（以……为乐）似与游者相乐（逗乐） ②可：潭中鱼可百许头（大约）不可久居（能） ③清：水尤清冽（清澈）以其境过清（凄清） ④游：皆若空游无所依（游动）同游者（游览） ⑤从：从小丘西行百二十步（自，由）隶而从者（跟从） ⑥以：以其境过清（因为）全石以为底（用来） ①从小丘西行百二十步／日光下澈（西、下，方位名词用作状语， 向西，向下） ②斗折蛇行（斗、蛇，名词用作状语，像北斗星一样，像蛇一样） ③其岸势犬牙差互（名词用作状语，像狗的牙齿一样） ④凄神寒骨（形容词使动用法，使……感到凄凉，使……感到寒 冷） ⑤心乐之（形容词的意动用法，以……为乐） 词类 活用 续表 主旨 感情 内容理解 这篇山水游记通过描绘小石潭的石、水、游鱼、树木等景物，渲染了寂寥无人、悄怆幽邃的氛围，抒发了作者被贬官后在寂寞处境中的悲凉心情。 结构 梳理 发现小石潭 隔、闻、伐、取、见（移步换景） 溪身：斗折蛇行，明灭可见（比喻，写其蜿蜒） 潭水：水尤清冽（正面写水清）；日光下澈，影布石上（侧面写水清） 游鱼：佁然不动（静态描写）；俶尔远逝，往来翕忽（动态描写） 潭中景物 小潭源流 岸势：其岸势犬牙差互，不可知其源（比喻，写其不齐） 寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃（寓情于景） 潭中氛围 续表 1. 寓情于景：文章情景交融，小石潭景物的幽清之美和作者心境的凄清相融，清冷环境激起了作者“凄神寒骨，悄怆幽邃”的情感。 2. 本文借听水声时的“心乐之”，见游鱼时的“似与游者相乐”到坐潭上时的“凄神寒骨，悄怆幽邃”，表现了作者由乐而忧的情感变化。 3. 移步换景：随着作者游历所到之处，逐步写所见之景。先写发现小石潭，再写潭中景物，然后写石潭周边，最后写石潭的氛围。 内容 精析 续表 4. 文章多角度描写景物，其艺术手法主要有： ①点面结合。如写石：“全石以为底”是面，“为坻，为屿，为嵁，为 岩”是点。 ②远近交错。如写潭：“闻水声”是远，“下见小潭”是近。 ③动静结合。如写鱼：“佁然不动”是静，“俶尔远逝”是动。 【名句】潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。 续表 1. 坐潭上，四面竹树环合， ， ， 。 2. 本文正面描写水清的句子是： ；侧面描写水清的句子是： ， 。 课内文言文阅读精练 一 句子默写 寂寥无人 凄神寒骨 悄怆幽邃 水尤清冽 日 光下澈 影布石上 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 八年级下册古文精析精练 小石潭记 柳宗元 第一部分 课内文言文精析精练 全文精析 【字词解释】 丘：土山，小山。 篁竹：竹林。 如鸣珮环：好像佩带的珮环碰撞发出的声音。形容水声清越。鸣，响。珮和环都是玉质装饰物。 伐：砍伐。尤：格外。 冽（ｌｉè）：凉。全石：整块的