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深圳市福田区景鹏小学信息技术教案 刘云敏 PAGE PAGE 30 深圳市福田区景鹏小学信息技术（四年级）教案设计 时间：2005—2006学年度上学期 执教人：刘云敏 课 题 第一课 动画欣赏 教 学 目 标 了解动画的制作过程。 认识常用的动画制作软件。 教材分析 重点 了解动画的制作过程 难点 动画的制作原理 教具 教材 光盘 电化教具 电脑、多媒体教学网络系统 课 时 1 教 学 过 程 修改意见 及教学建议 教 学 过 程 欣赏动画，激发兴趣。 欣赏光盘上的动画。 欣赏平时比赛时学生制作的动画作品。 讲解动画的制作原理。 引用电影带，讲解动画原理。 原理：动画实际上就是由几幅变化的图片组成；由于人眼视觉暂留，所以当连续播放时就能看到动画效果。 启动FLASH，讲解制作过程。 介绍动画制作软件。 Flash Ulead GIF Animator Cool 3D 认识flash 。 学生启动flash 熟悉界面，试试制作。 学生完成书上“填一填”、“练一练”题目。 布置作业 1、预习第二课。 2、熟悉flash 软件。 板书设计 原理：动画实际上就是由几幅变化的图片组成；由于人眼视觉暂留，所以当连续播放时就能看到动画效果。 教学后记 本节课主要是了解动画的原理及认识Flash软件。教学中，学生兴趣非常浓厚，整节课以轻松、和谐的气氛完成，激发了的学生学习信息技术的兴趣，调动了学生学习的积极性。 课 题 第二课 与Flash交朋友 教 学 目 标 了解flash 窗口的组成。 掌握绘图工具的使用。 教材分析 重点 窗口的组成 难点 绘图工具的使用 教具 教材 光盘 电化教具 电脑、多媒体教学网络系统 课 时 1 教 学 过 程 修改意见 及教学建议 教 学 过 程 复习，进一步认识Flash 软件。 （播放光盘） 介绍Flash。 完成书上“想一想”。 授新课。 了解Flash窗口的组成。（播放光盘） 组成：菜单栏、常用工具栏、绘图工具栏、时间轴、舞台。 详细介绍各部分。 了解绘图工具的使用。 示范操作各种绘图工具。 学生实操。 试用种绘图工具。 发挥想象力，画一幅画。 师巡视指导。 展示学生作品，并评价。 总结绘图工具的掌握情况。 布置作业 1、完成书上“想一想”、“填一填”题目。 2、熟练绘图工具的使用。 板书设计 组成：菜单栏、常用工具栏、绘图工具栏、时间轴、舞台。 教学后记 本节课主要是了解Flash窗口及掌握绘图工具使用。教学中，学生兴趣非常浓厚，因此，学生掌握得非常好。整节课以轻松、和谐的气氛完成，激发了的学生学习信息技术的兴趣，调动了学生学习的积极性。还要强调学生要练一练绘图工具的使用，对以后的动画制作有很大帮助。 课 题 第三课 变化的窗口 教 学 目 标 掌握Flash窗口的调整。 掌握Flash文件的打开。 教材分析 重点 工作区大小的调整 难点 面板的正确操作 教具 教材 光盘 电化教具 电脑、多媒体教学网络系统 课 时 1 教 学 过 程 修改意见 及教学建议 教 学 过 程 复习。 二、授新课。 1、观看光盘，学会调整窗口，打开Flash文件。 2、试操作，老师巡视检查。 收集学生提出的问题。 演示操作，并解答学生问题。 三、学生完成书上“填一填”、“想一想”题 目，并按题目方法试操作。 四、检查学生完成情况，并一一演示。 五、试一试。 请打开光盘中的Flash 动画的操作，并把操作步骤写在书上第6页。 六、学习“小知识”。 布置作业 预习第四课 板书设计 第三课 变化的窗口 教学后记 本节课主要学习调整Flash窗口及Flash文件的打开，内容非常简单，学生掌握很好。 课 题 第四课 什么是帧 教 学 目 标 了解帧的概念。 掌握帧的简单操作。（插入帧、删除帧、移动帧等） 教材分析 重点 帧的简单操作 难点 帧的概念 教具 教材 光盘 电化教具 电脑、多媒体教学网络系统 课 时 1 教 学 过 程 修改意见 及教学建议 教 学 过 程 复习。 问：动画的原理是什么？ 动画实际上就是由几幅变化的图片组成；由于人眼视觉暂留，所以当连续播放时就能看到动画效果。 授新课 引出帧的概念。 从动画的原理可以知道，动画中的每一幅画面可以称为一帧。 在Flash文件中，让学生说出这动画里有几帧，并指出每一帧的画面。使学生能领会帧的概念。 讲解整个动画所需要的时间，并明白什么是当前帧。 认识帧。 帧。 空白关键帧。 关键帧。 空白帧。 演示帧的简单操作。 插入帧。 删除帧。 10、移动帧。 学