品德与社会四下《出行指南》课件2.pptVIP

鄂教版四年级品德与社会下册 9.出行指南 制作：祝自成 鄂教版四年级品德与社会下册 9.出行指南 出行之前巧安排 便利的交通设施 大家喜欢出去旅游吗？每次出外旅游都免不了要乘坐一些交通工具，请你说一说当今社会中，有哪些你所熟知的交通工具？ 出行之前巧安排 便利的交通设施 当今社会中的各种交通工具。 出行之前巧安排 便利的交通设施 这些交通工具各自有什么特点，对我们有何便利？ 小结：随着社会的发展，科学技术的进步，现在，交通工具越来越先进，越来越现代化，也越来越方便着人们的出行。 出行之前巧安排 便利的交通设施 我有一个上海的朋友，邀请我去参观世博会，我想利用三天的时间去看看，（时间为周四晚上出发，周五、周六游玩，周日晚上到家），但是可以选择的交通工具这么多，到底哪个最合适呢？请大家帮老师策划一下，出出主意吧！ 找出最合适的交通工具，并说出理由。 出行之前巧安排 便利的交通设施 根据大家的选择，我们一起来想想，如何选择正确合适的交通工具，需要考虑到哪些因素呢？（起始与到达时间所需及能承受的费用、舒适性与安全性……） 小结：我们出行之前要做好准备工作，选择合适的交通工具，是其中是重要的一项。 出行之前巧安排 我的出行，我做主 1.测一测：大家的自我选择能力。以小组为单位，抽取时间和目 的地，每个人为自己设计一条出行路线，选择合适的交通工具。 我的选择 出发地：_____目的地：______ 选择交通方式：_____ 行车时间：__________ 与其他交通方式比较，它的优势是：__________。 2.全班交流：评选最佳出行安排能手。 3.小结：相信同学们已经学会了如何选择合适的交通工具，能够为爸爸妈妈出一份力啦！ 出行之前要了解哪些内容？ 1.起始与到达时间。 2.所需的费用。 3.舒适性和安全性。 4.________ 5.________ 出行之前巧安排 我的出行，我做主 把我们的想法交流一下吧！ 出行之前巧安排 我的出行，我做主 我的选择 出发地：武汉 目的地：上海 交通方式： 行车时间： 与其他交通方式比较，它的优势是： 你的选择呢？ 我在旅途中 我的出行，我做主 出门在外，飞机和火车是咱们用的最多的交通工具了，舒适又快捷，可关于它们，有很多学问在其中呢，你知道吗？ 我在旅途中 我的出行，我做主 从这张飞机票上，你知道了哪些信息？ （姓名、身份证号码、出发地、目的地、时间、航班号、座位等级） 我在旅途中 我的出行，我做主 小组交流后全班交流。 办理乘机手续时的程序是怎样的呢？ 出行指南 人在旅途中 办票台（凭机票换取登机牌） 托运行李 领取行李牌 候机 出行指南 人在旅途中 登机牌 登机（凭登机牌上飞机） 按座号就座 按座号就座 出行指南 便利的交通设施 乘火车也有很多学问，说说你所知道的乘火车程序。 到底同学们说的乘火车程序对不对呢？我们来检验一下。将教室布置成车站模样，分别做好“售票处”、“候车室”、“检票口”、“站台”、“车厢”的标志牌，分别放在各处。请同学扮演“乘客”。 出行指南 我在旅途中 我买一张明天的78次从武汉到北京西的卧铺票。 78次的乘客在1号候车室候车。 出行指南 为什么不能带？ 我在旅途中 易燃易爆物品容易发生事故。 出行指南 我在旅途中 请看清站台，别上错了车。 你乘坐过哪些交通工具？把你的经历和感受告诉大家。 出行指南 我们要做安全、文明的出行人。这些乘客的行为安全、文明吗？为什么？ 我在旅途中 出行指南 我在旅途中 我们要做安全、文明的出行人。这些乘客的行为安全、文明吗？为什么？ 出行指南 我在旅途中 我们要做安全、文明的出行人。这些乘客的行为安全、文明吗？为什么？ 出行指南 我在旅途中 出行要注意什么？写下来并和同学交流。 我的出行安全手册 1.注意饮食卫生，谨慎购买食品。 2.听清报站，不要坐过站或提前下车， 有事及时向乘务员寻求帮助。 3.看管好自己的行李物品，不要随便离 开家长或老师 4. 5. 出行指南 出门在外，迷路我不怕 当我们来到不熟悉的地方时，应怎样寻路、问路，顺利到达目的地呢？ 出行指南 出门在外，迷路我不怕 可不要坐反了方向啊！ 看地图和公交车站牌 刚下火车，发现自己下错了站了，这时该怎么办？ 出行指南 出门在外，迷路我不怕 俗话说“嘴巴下面就是路”问路时要注意礼貌哟！ 问路 到达旅游景点后，与父母走散了，这时