教育目标实施与评量(成长档案).docVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
教育目标实施与评量(成长档案) 开展日期 短期目标 (活动或技能) 内容与实施 预定达成标准 评量与建议 评量结果 教学建议 评量者 说明 直接写 实际教学日期如:10.1——11.1 一个完整的活动 如:刷牙 P-通过 C-继续 E-充实 S-简化 D-放弃 1.暂时搁置 2.继续训练 3.追踪 负责 教学者 评量时说明执行的状况及未达标准的原因 2月13日—4 整理床铺 能在老师的指令下叠被子。 能自己叠被子 C 2 5月2日— 扫地 能在老师的指令下把垃圾扫进老师指定的圈子里。 把垃圾扫进老师指定的圈子里 P 1 6月4 洗衣服 能在老师的指令下洗衣服。 浸泡衣服、搓洗衣服、冲洗衣服。 C 2 6月11 洗裤子 能在老师的指令下洗裤子。 浸泡裤子、搓洗裤子、冲洗裤子 C 2

文档评论(0)

qwd513620855 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档