17课《生命的壮歌》PPT课件.pptVIP

“生命桥” “生命桥” 学了这两则故事，你感到外层蚂蚁和老羚羊的身上具有一种什么精神？ * * * * “蚁国英雄” “生命桥” 这两则故事题材不同，主题却相似，都是用饱含深情的笔触，像特写镜头一样再现了自然界弱小生命逃生的本能，讴歌了动物们在生死攸关的时刻所表现出的可贵的合作与献身精神 一、自学感悟： 1、用自己喜欢的方式自由读课文，要求读准生字的读音，画出带有生字的词语。把课文读通读顺。 2、在不懂的地方做上记号，解决不理解的词语：丘陵、惋惜、肆虐、束手待毙、舐、肝胆俱裂、秩序井然、眼花缭乱、目瞪口呆、不由自主。 丘陵 项链 可怜 不慎 随即 惋惜 肆虐 焚烧 臭味 灼焦 下坠 桥墩 秩序井然 眼花缭乱 目瞪口呆 不由自主 束手待毙火舌舐动 肝胆俱裂 蹬一下 读一读： 提纲: 草丛起火 （起因） 蚁群被围 （经过） 扭团突围 （高潮） 成功脱险 （结局） * “蚁国英雄” 1、2句 3—6句 7—10句 11句 * “蚁国英雄” 默读故事，思考： 1、从文中找出表现火势强盛的句子和词语。 2、故事中哪些地方最令你感动，把它找出来认真读一读。 从哪些词句中体会出蚂蚁的团结、勇敢？ * “蚁国英雄” 可万万没有想到，这区区弱者并没有束手待毙，竟开始迅速扭成一团，突然向着河岸的方向突围。蚁团在火舌舐动的草丛间越来越迅速地滚动着，并不断发出外层蚂蚁被烧焦后爆裂的声响，但是蚁团却不见缩小。显然，这外层被灼焦的蚁国英雄们至死也不松动分毫，肝胆俱裂也不放弃自己的岗位。 迅速扭成一团 越来越迅速地滚动着 至死也不松动分毫 肝胆俱裂也不放弃自己的岗位 * “蚁国英雄” 显然，这外层被灼焦的蚁国英雄们至死也不松动分毫，肝胆俱裂也不放弃自己的岗位。 “肝胆俱裂”是什么意思？为什么称外层的蚂蚁为“蚁国英雄”？ 请大家默读课文，找找羚羊们的哪些行为也震撼、感动了你，把它划出来，自己读一读；然后再圈圈画画其中的词语，写写你的感受。 按课文内容填空： 1、在飞跃悬崖时，羚羊们没有（ ），没有（ ），（ ），（ ）。 2、一般的桥是以（ ）为支撑的，而本文中的“桥”确是以（ ）为支撑的，所以是以（ ）的死来换取（ ）的生，因而称为“（ ）。” 拥挤 争夺 秩序井然 快速飞跃 桥墩 老羚羊 生命桥 老羚羊 小羚羊 “生命桥” 那弧线是一座以老羚羊的死亡作桥墩的生命桥。 为什么把羚羊跳跃时所划出的一道道弧线比作“生命桥”？为什么说这座桥是以老羚羊的死亡作桥墩的？ 它们身上具有的是那种把生的希望让给他人，把死亡留给自己的从容不迫的献身精神。 * *