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成为入党积极分子已经快要一年了,在这期间,我始终以党员的标准要求自己。在组织的关怀和党员的帮助下,我在思想上和实践上都取得了明显的进步 《幼儿卫生保健》讲什么? 幼儿?卫生?保健?健康?标准? 各系统的特点?1、运动 2、消化 3、呼吸 4、血液及循环 5、神经 6、内分泌 7、泌尿 8、皮肤 9、感觉器官 《幼儿卫生保健》讲什么? 生长发育评价 影响因素、测量评价、心里健康 制度、措施 活动、教学、锻炼 怎么吃 饮食、营养 疾病预防 常见病、传染病 安全、急救 培养、预防、处理 环境 精神、物质 第一章 幼儿卫生保健概述 第一节 幼儿卫生保健与健康 小儿年龄分期: 1、胎儿期(妊娠8W-出生) 2、新生儿期(娩出-28天,7天内-早期新生儿) 3、婴儿期(出生-满1周岁) 4、幼儿期(1周-3周) 5、学龄前期(3周-7周) 6、学龄期(7周-12岁) 第一章 幼儿卫生保健概述 第一节 幼儿卫生保健与健康 一、卫生保健与健康的含义 卫生-保卫身体、保卫生命、维护身体健康 保健-保证、保护健康 健康-身体、心里、社会适应、道德品质良好状态 标准-世卫组织(WHO) 1、精力充沛、能从容不迫地应付日 常生活和工作 2、处事乐观,态度积极,乐于承担任务不挑剔 3、善于休息,睡眠良好 4、适应环境,应变能力强 5、对一半感冒和传染病有一定的抵抗能力 6、体重适当、体态匀称 7、眼睛明亮,不发炎 第一章 幼儿卫生保健概述 第一节 幼儿卫生保健与健康 8、牙齿清洁、无缺损,无疼痛,牙龈颜色正常, 无出血 9、头发有光泽,无头屑 10、骨骼健康,肌肉、皮肤有弹性,走路轻松 卫生保健、医疗、健康关系 1、卫生保健-预防措施→保持、促进健康 2、医疗-治疗措施→不健康→健康 3、目的→健康 健康特质 动态性 主观性、客观性 自我感知-可以测量 良好→疾病→良好 第一章 幼儿卫生保健概述 第一节 幼儿卫生保健与健康 二、幼儿健康标志 生理健康 器官、系统生理功能正常,无生病症状。 (皮肤、头发、四肢、睡眠、食欲、大小便、骨骼、囟门、出齿、身高、体重、头围、胸围、适应环境、抵抗力) 心理健康 相应年龄组水平,情绪积极,性格开朗,无心理障碍,快速适应环境。(智力、注意力、记忆力、语言、情绪、适应集体生活、自尊心、自信心) 第一章 幼儿卫生保健概述 第一节 幼儿卫生保健与健康 三、幼儿健康的促进 ▲影响因素 (一)、内因:(生物因素) 1、遗传:种族、身高、外貌 2、性别:男童身高、体重高于女童 3、内分泌:甲状腺↓→上部量下部量,垂体↓→侏儒 垂体↑→巨人症 (二)、外因 1、环境因素:充足的阳光、新鲜的空气、清洁的水 源、无噪音、辐射、良好的卫生服务 第一章 幼儿卫生保健概述 第一节 幼儿卫生保健与健康 2、饮食营养:重要因素→体重(小胖墩、豆芽菜) 3、行为与生活方式:是指受文化、民族、经济、社会、 风俗、家庭、同辈影响的生活习惯和行为,包括危害 健康的行为与不良生活方式。对健康、寿命影响最大 因素,具有高控性。 ▲健康相关行为:是指个体或团体与健康和疾病有关 的行为。 ▲促进健康行为:(1)日常健康行为:营养、膳食、 睡眠..... 第一章 幼儿卫生保健概述 第一节 幼儿卫生保健与健康 (2)保健行为:体检、接种... (3)避免有害环境:污染、紧张生活 ▲危害健康行为:是指个人或群体在偏离个人、他人、社 会的期望方向上表现的一组行为。 (1)日常危害健康行为:吸烟、酗酒、吸毒.. (2)不良生活习惯:高脂、高糖、高盐、低纤维、吃零 食、烧烤、咸菜... (3)不良疾病行为:瞒病、恐惧、迷信..
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