大班科学活动好玩的报纸.docVIP

大班科学活动：好玩的报纸 教材分析：　 随着人们 HYPERLINK /teachers/suibi/ \t /html/yeja/youxiujiaoan/2013/0715/_blank 生活水平的提高, HYPERLINK /html/family/ \t /html/yeja/youxiujiaoan/2013/0715/_blank 家长常常忽视或放弃一些常见的物质资源,而花钱去给 HYPERLINK / \t /html/yeja/youxiujiaoan/2013/0715/_blank 孩子添置各类益智 HYPERLINK /html/zhuantiyanjiu/youxi/ \t /html/yeja/youxiujiaoan/2013/0715/_blank 玩具、运动器械。其实,生活中常见的一些东西往往蕴含着丰富的 HYPERLINK /html/ticaowudao/suzhijiaoyu/ \t /html/yeja/youxiujiaoan/2013/0715/_blank 教育价值,报纸就是其中的一种。我们利用 HYPERLINK / \t /html/yeja/youxiujiaoan/2013/0715/_blank 幼儿生活中熟悉的报纸,设计开展有关的 HYPERLINK / \t /html/yeja/youxiujiaoan/2013/0715/_blank 活动,使幼儿在看看、说说、玩玩、剪剪、画画、贴贴的过程中提高各方面的 HYPERLINK /html/tongyantongyu/xuelingqian/ \t /html/yeja/youxiujiaoan/2013/0715/_blank 能力。设计意图： 报纸是幼儿 HYPERLINK /html/jihuazongjie/houqinjihua/ \t /html/yeja/youxiujiaoan/2013/0715/_blank 日常生活中常见的物品，为幼儿所熟识。根据新“纲要”的要求， HYPERLINK /html/pingyufanwen/xiaobanpingyu/ \t /html/yeja/youxiujiaoan/2013/0715/_blank 指导幼儿利用身边物品或废旧材料进行 HYPERLINK /kindergarten/youxi/ \t /html/yeja/youxiujiaoan/2013/0715/_blank 游戏、学习为指导思想，设计大班 HYPERLINK /kindergarten/kx/ \t /html/yeja/youxiujiaoan/2013/0715/_blank 科学活动——好玩的报纸，让幼儿知道过期的报纸可以被我们利用，可以作为我们游戏的玩伴。 活动通过多次尝试，让幼儿带着疑惑和 HYPERLINK / \t /html/yeja/youxiujiaoan/2013/0715/_blank 问题，在不断的操作中， HYPERLINK /html/jingyanlunwen/jiaoyutansuolunwen/ \t /html/yeja/youxiujiaoan/2013/0715/_blank 探索出“边连边剪的剪纸方法”，并在相互的观察、比较中发现剪更长纸条的关键因素。活动通过亲历探究的过程，让幼儿在“玩中乐，玩中学”，从而学会学习，学会生活。活动目标： 1.大胆探索发现报纸纸条的多种剪法。 2.在玩玩剪剪中，体验游戏活动的快乐。活动重点：让幼儿探索报纸纸条各种剪法。活动难点：引导幼儿在活动中探索如何将纸条剪的更长。活动准备：报纸、剪刀活动过程 HYPERLINK / \t /html/yeja/youxiujiaoan/2013/0715/_blank 教学策略一、我们的报纸1.出示报纸，谈话提问：这是报纸，谁喜欢看报纸？2.为什么很多人喜欢看报纸，报纸里有些什么？3. HYPERLINK /teachers/ \t /html/yeja/youxiujiaoan/2013/0715/_blank 教师小结：人们通过报纸及时了解新闻和信息。二、过期的报纸教师出示一张过期的报纸，提问： 1.过期的报纸还有用吗？有什么用？2.过期的报纸可以玩吗？怎么玩？3.教师小结：过期的报纸能和我们玩。三、好玩的报纸（一） 尝试玩“望远镜”1.出示单筒望远镜，请幼儿尝试把单筒望远镜变得更长。2. 请幼儿尝试制作让单筒望远镜变的长。（二） 尝试如何剪更长纸条第一次尝试：1. 提出要求：“请你从报纸上剪下一根纸条，越长越好，我们比一比，看谁的最长”。2. 幼儿尝试3. 比较结果（1）请幼儿讲述，剪下