勾股定理第一课时.pptVIP

勾股定理 (毕达哥拉斯定理)： 经过证明被确认正确的命题叫做定理. * 人教版八年级（下）第十八章 这就是本届大会会徽的图案． 活动 1 你见过这个图案吗？ 你听说过勾股定理吗？ 这个图案是我国汉代数学家赵爽在证明勾股定理时用到的，被称为“赵爽弦图”． 活动 2 相传2500年前，毕达哥拉斯有一次在朋友家里做客时，发现朋友家用砖铺成的地面中反映了直角三角形三边的某种数量关系． 我们也来观察右图中的地面，看看有什么发现？ 毕达哥拉斯（公元前572—前492），古希腊著名的哲学家、数学家、天文学家。 　　数学家毕达哥拉斯发现： A、B、C的面积有下面的关系： 直角三角形三边有下列关系： SA+SB=SC 两直角边的平方和等于斜边的平方 A B C A B C A B C （图中每个小方格代表一个单位面积） 图2-1 图2-2 让我们一起探究：等腰直角三角形三边关系 图2 图1 C的面积(单位长度) B的面积(单位长度) A的面积(单位长度) 9 9 18 4 4 8 (即各正方形边长的平方) A B C A B C （图中每个小方格代表一个单位面积） 图2-1 图2-2 分“割”成若干个直角边为整数的三角形 （单位面积） A B C A B C （图中每个小方格代表一个单位面积） 图2-1 图2-2 （单位面积） 把C“补” 成边长为6的正方形面积的一半 A B C A B C （图中每个小方格代表一个单位面积） 图2-1 图2-2 SA+SB=SC 等腰直角三角形三边关系 A、B、C面积关系 图2-2 18 9 9 图2-1 C的面积(单位长度) B的面积(单位长度) A的面积(单位长度) 4 4 8 两直角边的平方和 等于斜边的平方 A B C 图1-2 A B C 图1-3 观察右边两个图并填写下表： 图1-3 图1-2 C的面积 B的面积 A的面积 16 9 25 4 9 13 　　你是怎样得到表中的结果的？与同伴交流交流． 探究：是不是所有的直角三角形都有这样的特点呢？ A B C 图1-2 A B C 图1-3 三个正方形A，B，C面积之间的关系： SA+SB=SC 即：两条直角边上的正方形面积之和等于斜边上的正方形的面积． 结论： A B C a c b Sa+Sb=Sc 设：直角三角形的三边长分别是a、b、c 那么:两直角边a、b与斜边c 之间的关系为： a2+b2=c2 即：直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方。 b ┏ a2+b2=c2 a c b 如果直角三角形的两直角边长分别是a、b，斜边长是c，那么： 勾 股 弦 命题1： 活动 3 看左边的图案，这个图案是公元 3 世纪我国汉代的赵爽在注解《周髀算经》时给出的，人们称它为“赵爽弦图”．赵爽根据此图指出：四个全等的直角三角形（红色）可以如图围成一个大正方形，中间的部分是一个小正方形 （黄色）． 黄实 朱实 朱实 朱实 朱实 黄实 朱实 朱实 朱实 朱实 b a a c a b 化简得： c2 =a2+ b2． 赵爽弦图的证法 证明： 因为： 即：直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方. 直角三角形的两直角边长分别是a、b，斜边长是c，那么： a2+b2=c2 1.求下列图中表示面积C、边x、y、z的未知数的值. ① 81 144 x y z ② ③ 625 576 144 169 C C C C=225 X=15 C=25 y=5 C=49 Z=7