数学北师大版六年级下册《平面图形的面积》总复习.docVIP

备 课 记 录 表 备课时间： 月 日 星期 上课记录： 6月 12日 星期一 教材内容：《平面图形的面积》复习 核心问题 理解平面图形面积的各部分知识，掌握并运用知识结构图的建立方法。 课程内容 学习目标 问题解决（问题情境、解决策略） 汇报各领域知识结构图。 建立六个平面图形总的知识结构图。 平面图形面积的练习。 掌握平面图形面积的具体知识，掌握建立知识结构的方法。 理解平面图形面积的分类标准，学会运用知识结构的建立方法。 运用平面图形面积的知识来解决的综合问题。 （一）探究准备 复习导入 1.我们之前学过哪些平面图形的面积？ （生分别汇报长方形、正方形面积领域；平行四边形、三角形、梯形面积领域；圆面积领域知识结构图。） 2.汇报知识结构的建立方法。 3.以平三梯面积领域知识结构图为例，说说进行分类的方法。 （二）探究实践 1.提出问题 掌握了这三个知识结构图后，你能提出哪些问题？（生：能否将三个知识点分类图合成为一个更大的整体，更利于我们进行梳理把握。） 2.解决问题 （1）明确思路：我们应该怎么做？可以联系刚才三个面积领域知识结构图的分类方法来谈一谈。 （2）操作实践 （三）探究体验 1.交流成果 汇报展示。（展台展示，生解说） 2.总结方法 我们再来回顾一下，这个总的知识点分类图是如何整理的，请说明方法。 （四）探究发展 1.解答疑难 关于进行知识点的分类整理制图，你还有哪些疑问？ 2.巩固练习 （1）记一记结构图（先分项记、再综合记） （2）选择题 （3）综合练习题 板书： 平面图形的面积总复习