人教版七年级历史下册第1单元复习幻灯片20140224.pptVIP

材料“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱如一” 1.他的话是什么意思?体现了什么样的民族政策? 答：唐太宗的话意思是：过去的统治者只重视中原汉族，轻视边疆的少数民族，我与他们不同，我对各民族一视同仁。这种一视同仁的政策。体现了比较开明的民族政策。 2.得到各民族的什么尊称？ 答：被尊称为“天可汗” 3.简述唐太宗和少数民族友好往来的史实。 答：A：唐太宗打败东突厥，俘获颉利可汗，给予适当安置。唐太宗在西突厥地区设立安西都护府和北庭都护府，对西域进行管辖； B：唐太宗把文成公主嫁给吐蕃赞普松干布，促进了民族友好。 材料：“外甥是先皇帝舅宿亲，遂和同为一家。天下百姓，普皆安乐。” 1）“外甥” “帝舅”各指什么？ 答：“外甥”指尺带珠丹；“帝舅”指唐中宗。 2）为什么这样称呼？ 答：唐太宗把文成公主嫁给松赞干布，随后唐中宗把金城公主嫁给尺带珠丹，所以尺带珠丹这样称呼唐中宗。 唐朝统治者实行比较开明的民族政策，加强了内地与边疆少数民族的联系。请用具体史实加以说明。 答：①唐太宗打败东突厥，俘获颉利可汗，给予适当安置。唐太宗和武则天先后在西突厥地区设立安西都护府和北庭都护府，对西域进行管辖。 ②唐玄宗封回纥族首领骨力裴罗为怀仁可汗，封南诏首领皮罗阁为云南王。唐玄宗封靺鞨族首领为渤海郡王。 ③唐太宗把文成公主嫁给吐蕃赞普松干布，唐中宗把金城公主嫁给尺带珠丹。尺带珠丹上书唐朝皇帝说：吐番和唐朝已和同为一家。 ④北方各民族尊称唐太宗为“天可汗”。 知识应用： 假如你是一个波斯商人，唐代你可以与下列哪个民族交往（ ） A．满洲 B．吐蕃 C．回族 D．蒙古族 “正月十五那一天，公主答应来西藏。莲花大坝不用怕，百匹骏马迎接您。”这一材料涉及的历史事件发生在（ ） A.唐玄宗时期 B.唐高祖时期 C.唐太宗时期 　 D.武则天统治时期 8世纪初，唐朝和吐蕃已“和同为一家”。吐蕃是今天我国哪个少数民族的祖先？（ ） A 回族 B 藏族 C 维吾尔族 D 蒙古族 唐朝时期，马绢贸易促进了内地与西域的商业繁荣。与唐朝进行马绢贸易的主要是（ ） A．匈奴 B．乌孙 C．突厥 D．回鹘 B C B D 第6课 对外友好往来 唐朝时对外交往频繁的原因？ 答：1、唐朝的强盛、繁荣、先进，对世界各国产生了巨大的吸引力。 2、唐朝比较开放的政策 3、发达的对外交通。（从陆路、海路可以到达亚洲、非洲、欧洲很多国家和地区。） 隋唐对外交往比较活跃，与亚洲以至非洲、欧洲的一些国家，都有往来。唐朝在世界上享有很高的声望，各国人称中国人为“唐人”。 中国人被称为唐人：说明唐朝的强盛和对外国影响大。 一、唐与日本的关系──遣唐使和鉴真东渡 1、隋唐时，中日两国交往密切。贞观年间，日本有很多遣唐使、留学生和留学僧来唐学习。（阿倍仲麻吕） 2、遣唐使回国后很受重用，他们以唐朝的制度为模式，进行政治改革，还参照汉字创制了日本文字，在社会生活上至今都保留唐朝人的某些风尚。 3、唐朝赴日本的使节和僧人中，最有影响的是鉴真，曾六次东渡日本，在日本传播唐朝文化。 你知道日本的遣唐使吗？该如何评价？ 答：遣唐使就是日本政府派遣到唐朝进行交流的使团；遣唐使的文化交流活动，对日本的生产、生活和社会发展产生了深远影响，是日本社会进步的使者。 成为入党积极分子已经快要一年了，在这期间，我始终以党员的标准要求自己。在组织的关怀和党员的帮助下，我在思想上和实践上都取得了明显的进步 七年级历史下册复习 第一单元（1-8课） 人教版 左权宏远学校 安彩荣 第1课 繁盛一时的隋朝 一、隋朝的建立、统一和灭亡 1、隋的建立：581年，杨坚（隋文帝）夺取北周政权，建立隋朝，定都长安。 2、隋的统一： 时间：589年，隋朝灭陈，统一南北。 隋实现重新统一的原因：①长期的分裂和战乱，人民渴望统一；②北方：经过南北朝的民族大融合，民族界限缩小，为南北统一创造了条件；南方：江南经济的发展，南北人民要求结束分裂局面，加强双方的经济交流。③隋朝励精图治，国力强盛；陈朝统治腐败，力量衰弱。 意义：结束了西晋末年以来二百七十多年的分裂、对峙局面，开创隋唐时期三百二十余年的“大一统”局面，为经济文化的繁荣发展奠定了基础。 3、隋的灭亡：暴政引起农民起义，公元618年，隋炀帝在江都被部将杀死，隋朝灭亡。 二、隋朝经济的繁荣──“开皇之治” 1、表现：