数学北师大版六年级下册《反比例》课件(第一课时).pptVIP

数学北师大版六年级下册《反比例》课件(第一课时).ppt

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吕亭镇板桥小学 吴莹 北师大版 六年级下册 第四单元 正比例与反比例 1、什么是正比例? 2、判断下面各题中的两个量是否成正比例,并说明理由。 (1)圆柱体的底面积一定,体积和高。 (2)圆的周长与直径。 (3)长方形的长一定,宽和面积。 (4)长方形的面积一定,长和宽。 活动(一) 用 表示长方形相邻两边的边长,表1是面积为24cm2的长方形相邻两边边长的变化关系,表2是周长为24cm的长方形相邻两边边长的变化关系。请把表格填写完整,并说说你分别发现了什么。(单位:cm) 表1 表2 8 6 6 4 8 3 12 2 24 1 9 8 5 7 6 6 7 5 8 4 活动(二) 用 表示长方形相邻两边的边长,表1是面积为24cm2的长方形相邻两边边长的变化关系,表2是周长为24cm的长方形相邻两边边长的变化关系。请把表格填写完整,并说说你分别发现了什么。(单位:cm) 表1 表2 8 6 6 4 8 3 12 2 24 1 9 8 5 7 6 6 7 5 8 4 表1和表2中,长方形相邻两边边长之间的变化规律相同吗? 活动(二) 王叔叔要去游长城,不同的交通工具的速度和行驶所需时间如下。你从表中发现了什么? 像这样,速度和时间两个量,速度变化,所用的时间也随着变化,而且速度与时间的积(也就是路程)一定,我们就说速度和时间成反比例。 活动(二) 用 表示长方形相邻两边的边长,表1是面积为24cm2的长方形相邻两边边长的变化关系,表2是周长为24cm的长方形相邻两边边长的变化关系。请把表格填写完整,并说说你分别发现了什么。(单位:cm) 表1 表2 8 6 6 4 8 3 12 2 24 1 9 8 5 7 6 6 7 5 8 4 表1和表2中,长方形相邻两边边长之间的变化规律相同吗? 长方形相邻两边边长的积一定,相邻两边边长成反比例。 长方形相邻两边边长的积不是一个确定的值,相邻两边边长不成反比例。 活动(二) ⑴把上表补充完整。 ⑵说一说看完全书所需天数与平均每天看的页数的变化关系。 ⑶平均每天看的页数与看完全书所需天数是不是成反比例? 说明理由。 1. 活动(三) 活动(四) 今天这节数学课,大家通过自己的努力,掌握了哪些新知识?还有什么疑问吗? (3)它们的关系是什么? 1、有600毫升果汁,可平均分成若干杯。请把下表填完整。 分的杯数/杯 每杯的果汁量/ml 6 5 4 3 2 100 … … (1)说一说每杯的果汁量与分的杯数的变化关系? (2)每杯的果汁量与分的杯数是不是成反比例?说明理由。 活动(五) 2、思考:正比例和反比例有何异同? 板书设计 反比例 两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着发生变化,如果这两种量中相对应的两个数乘积一定,我们就说它们成反比例。 成反比例量的特征: (1)一个量随着另一个量的变化而变化; (2)在变化过程中这两个量的乘积一定。

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