中学“担当作为、狠抓落实”工作动员大会暨“强学习、提站位、深反思、促整改”专题教育会议发言稿.docVIP

中学“担当作为、狠抓落实”工作动员大会暨“强学习、提站位、深反思、促整改”专题教育会议发言稿 中学“担当作为、狠抓落实”工作动员大会暨“强学习、提站位、深反思、促整改”专题教育会议发言稿 2018年，我们在教育局党委的正确领导下，以立德树人为目标，以建设好领导班子和教师队伍为保障，坚持有利于学生成长，教师提升，学校发展的标准，积极推进文化建校，科研兴校，特色强校，质量立校四大发展战略，进一步构建文化育人、学科育人、活动育人、管理育人、协同育人五大育人体系，不断推动我校由大校向强校的历史性转变。实现了预期目标，学校教育教学工作得到了全面、协调、可持续的发展。 一、 工作回顾： （一） 学校管理逐步走向现代化治理 1、进一步完善修改了学校kpi考核方案、新的方案体现了分数学科与等级学科、前勤与后勤之间的差距。 2、三个年级之间逐步推行教师意愿与学校年级聘任相结合的双向聘任。 （二） 教学工作不断创新，教学质量显著提高 1、常规管理精细化，积极推行月考核：按照“检查—反馈—改进—复查”四步走的方式，使得教师的各项教学业务工作在平时就落到实处，不搞形式，不走过场，求实创新，为教学服务。 2、 规范常规做保障、强化抓好过程管理 强化半天无课日教研、抓好学情分析、优差生辅导措施，试卷分析，教学反思、学生成长档案的建立等。学校教学部门分别作出明确细致的指导与规定。 3、严格考试，提升质量 认真抓好各个阶段的考试，狠抓考风、考纪，并对学生进行诚信教育，培养他们诚实守信的良好品德和积极进取的精神。以考风促进我校学风。 4、课堂教学教研化 让课堂教学成为一种研究。这种口号已经叫响。 学校开展了系列听课活动，特别是学校规范了新授课、复习课、讲评课，使每位教师的课堂授课水平及效率都有显著的提高。 （三）德育工作开展扎实有效 1、强化全员育人理念，增强教师育人意识。 在这一年的德育工作中，我们不断增强教职工的“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识，要求全体教职工以身作则，努力工作，以自身的言行来影响、教育学生求真、向善、尚美。 2、学校定期召开班主任工作论坛活动，分享工作经验交流，共同探讨更好、更有效的教育策略。 学校重视家校沟通，召开了新生入学家长会、期中家校交流会，并通过家访、电话、微信、学校公众号交流等形式随时与家长沟通交流，帮助家长更好地进行家庭教育，使得家庭与学校形成合力，实现共同教育。 3、关注细节，抓好班主任常规工作不放松。班主任充分利用《班主任工作手册》《学生成长手册》《1530安全记录手册》，将班级管理的点点滴滴规章化、程序化，班级工作做到有条可依、有序开展、有据可查。班会课、团队课做到专课专用，不走形式，利用一切专用教育时间开展学生思想道德和行为品德教育。 4.以各项活动为载体，促进学生全面发展。 我们都精心筹划本学期将要组织的各项活动：或是全校性活动如体育运动会、军训、阳光体育班级联赛、广播体操比赛、清明节远足活动；或是级部组织，如硬笔书法比赛、消防演练活动、国防演讲比赛活动、研学活动；还有班级组织的活动，如手抄报比赛、家务劳动比赛、冬至包水饺活动等。多种多样的活动不但丰富了同学们的业余生活，同时提升了同学们的各种能力，促进了同学们之间的友谊，真正把校园办成学生幸福成长的乐园。 5、开展主题教育，让学生在实践中锻炼成长。 我们积极响应上级要求和国内外热点话题，及时开展了各种主题教育活动：如“扫黑除恶”、“铭记历史、爱我中华”、“做文明交通践行者”、“关注消防安全”、“重视食品安全、预防病从口入”、“预防校园欺凌”等班队会，同时开展了“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动以及“我们的节日”等系列活动。这些活动的开展有效增强了学生的爱国意识、安全意识，帮助学生逐步形成正确的世界观、人生观。 6、加强学生行为养成教育，建设平安、文明校园 本学年我们继续加强学生的法制和安全教育，打造平安校园。我们通过讲座、班会等形式不断加强学生的交通、饮食、网络安全教育，加强防盗抢、防拐骗、防勒索及“五防”（防火、防电、防雷击、防溺水、防中毒）的安全教育，定期组织全校紧急疏散和防踩踏安全演练，强化学生的安全意识和自我防范能力。各班主任时刻注意规范学生的课间活动，不玩危险性的游戏，杜绝安全隐患；并且通过海报、展板等各种形式进行安全和法制教育宣传。一年来，我校在校生无违法犯罪现象发生，无重大安全责任事故。 抓好学生行为习惯养成教育，创建文明校园。每学期初，我们利用一个月时间开展 “文明习惯伴我行”常规训练活动，结合《中学生守则》《中学生一日行为规范》《入校课程》培训，通过班会、体育课、课间等时间重点训练集会、用餐、上课、活动等方面的文明情况，帮助学生养成良好的行为习惯。 （四）增强家庭社区合作，提高家校合作成效。 1.积极开展家委会活动，组织家委会共