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- 2019-04-28 发布于河南
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12.童年的朋友(教案)|语文A版五年级语文下册
【教学目标】[来源 ]
一、知识与技能
1.认识5个生字,会写8个生字。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。
二、过程与方法科网]
品读课文,体会“我”与小熊之间的感情。
三、情感态度和价值观
体会、感悟童年时的美好时光。
【教学重点】
1.正确、流利、有感情地朗读课文。
2.理解课文内容。
【教学难点】
联系课文内容,体会联想句的作用。
【教学方法】
合作研究、品读感悟。
【课前准备】
多媒体课件、视频。
【课时安排】
1课时
【教学过程】
趣味导入
1.课件播放视频《童年》歌曲。
2.师引入:同学们都有过五彩斑斓的童年生活,童年是一首忧郁的诗,赤诚却不明媚,美丽而不美好,有时甚至是羞于见人的,却让每个人流连忘返。这节课我们就走进苏联戏剧家维·德拉贡斯基的童年故事。板书课题,齐读课题。
二、整体感知
1.介绍作者。
维·德拉贡斯基,苏联戏剧作家。一生为俄国舞台提供了近50部剧本,创造了几百个人物形象,为俄国戏剧事业的发展作出了很大贡献。1886年1月, 维·德拉贡斯基被任命为 HYPERLINK /subview/25155/5244324.htm \t /_blank 莫斯科各皇家剧院的艺术总管理人。但还未能充分展开他对于剧院制度的改革和戏剧艺术的提高,便于6月14日在谢雷科沃逝
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