《护理管理学》第二章管理理论和原理课件.pptVIP

《护理管理学》第二章管理理论和原理课件.ppt

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第二章 管理理论和原理;【知识点】 儒家、道家、兵家、法家管理思想 泰罗的科学管理理论 法约尔的组织管理理论 韦伯的行政组织理论 人际关系学说 管理理论丛林 学习型组织理论 系统原理、人本原理、动态原理、效益原理 ;第一节 中国传统管理思想;一、儒家管理思想;二、道家管理思想;三、兵家管理思想;四、法家管理思想;第二节 西方管理理论;一、古典管理理论;(三)行政组织理论 学派奠基人:马克思·韦伯(德国) 代表性书籍:《社会和经济组织的理论》 理想行政组织体系的特点:明确的分工;森严的等级系统;规范的考评和教育;管理人员职业化;遵守规则和纪律;组织中人员之间的关系公私分明。;二、行为科学理论;(三)人性管理理论 社会心理学家道格拉斯·麦格雷戈于1957年提出了X-Y理论。 以X理论为指导思想的管理工作的要点是:①管???者应以利润为出发点来考虑对人、财、物诸生产要素的运用;②严格管理的制度和法规,处罚和控制是保证组织目标实现的有效手段;③管理者把人视为物,把金钱当作人们工作的最主要的激励手段。; 以Y理论为指导思想的管理工作要点是:①管理要通过有效地综合运用人、财、物等要素来实现组织目标;②人的行为管理,其任务在于给人安排具有吸引力和富有意义的工作,使个人需要和组织目标尽可能地统一起来;③鼓励人们参与自身目标和组织目标的制定,信任并充分发挥下属的自主权和参与意识。; 行为科学阶段管理理论的特点是:强调对人性的全面关注;重视非正式组织;主张在管理方式上由监督制裁转向人性激发,由专断转向民主。这些理论改进了古典阶段的管理理论,但是,由于过分偏重对组织中人的行为的研究,忽视了组织的结构及其制度、规则的重要性;在强调非正式组织的同时,由忽视正式组织的倾向;过分强调人际关系和人的心理需求的满足,忽视了对于专业和职位角色的要求。;三、现代管理理论;(二)现代管理理论新发展 1.学习型组织理论 2.企业能力理论 3.企业再造理论 4.竞争合作理论 5.团队管理理论 6.情境管理理论 …… ; 西方管理学的发展具有如下特点:①管理学的发展是从对管理中经济人、机械人的设定到对管理中社会人的设定的过程;②管理学的发展是从管理过程的单个因素、单个过程、单个侧面的研究到全面系统研究的过程;③管理学的发展是从以定性分析为主到定性与定量分析结合的过程;④管理学的发展是从学派分化到兼容并包,相互借鉴,吸收融合的过程。 ;第三节 管理原理;一、系统原理;2.系统的特征 (1)整体性(最基本的特征) (2)相关性 (3)层次性 (4)动态平衡性 (5)目的性 (6)环境适应性 (二)与系统原理相对应的管理原则 1.整分合原则 整分合原则是指在管理中把统一领导与分级管理有机地结合起来,在整体规划下明确分工,在分工基础上进行有效的综合。 2.反馈原则;(三)系统原理在护理管理工作的应用 从整体要求出发,制定护理管理系统的目的和战略措施;根据科学的分解,明确各科室和部门的目标,进而在合理分工的基础上进行总体综合,从而保证护理管理目标的顺利实现。这就是系统原理对管理活动的基本要求。 1.具有全局观念 2.关注护理系统结构的状况 3.处理好管理宽度和管理层次之间的关系;二、人本原理;2.人本管理思想 :①管理活动坚持以人为本,强调尊重人,充分信任员工,紧紧依靠员工实现组织发展;②做好人的工作,首先要抓好人的思想,这是调动员工积极性的根本途径;③组织为人的需要而存在,为人的需要而产生,主张人和组织的共同发展。 3.人本管理战略:主要任务包括:①人才的吸引和补充;②保持组织正常运转所需人才和合格劳动力;③员工的培训和专门人才的储备;④充分发挥既有人才的作用。 ;(三)与人本原理相对应的管理原则 1.能级原则 遵循能级原则要求管理工作必须做到以下几点:①准确全面地掌握下属的能力结构和特长;②对各种工作岗位进行科学的职位分析;③员工能力与岗位相匹配;④不同的能级应该拥有不同的权力、责任和利益。 2.动力原则 遵循动力原则,首先,要正确认识和综合运用各种管理动力。其次,要建立有效的动力机制,使动力的作用方向与组织目标保持一致。 ;(四)人本原理在护理管理中的应用 1.加强护理组织文化建设 2.加强护理人力资源管理 3.建立有效的激励机制 ;三、动态原理;(三)动态原理在护理管理中的应用 遵循动态的原理,就要密切关注并不断满足社会对护理工作提出的新要求,关注新的科技发展成果和患者需求的新??化,不断调整护理工作。 ;四、效益原理;(二)与效益原理相对应的管理原则: 价值原则。管理者应使用财力资源、物力资源、人力资源

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