均衡教育国策来春风满园百花开.docVIP

享受均衡教育资源， 提高教育教学质量，创办人民满意学校 --胡营中学中长期发展规划阶段性总结 这里书声琅琅，这里花草飘香；这里掌声阵阵，这里群 鸟飞翔......沐浴在艳阳下这处场所焕发着勃勃生机，孕育着 着美好的希望，这里就是国家实施义务教育均衡发展战略， 得到最大实惠，发生天翻地覆变化，面貌焕然一新的今天的 胡营中学。 胡营中学是一所典型的农村寄宿制初级中学，始建于 1970年。现在学校占地面积53360平方米，校舍建筑面积 19600平方米，绿地面积19210平方米，现有14个教学班， 在校学生653人，专任教师84人，学历合格率达100%，2012 年以来，在上级部门大力支持和统筹安排下，先后投入900 余万元中央资金为我校新建了教学楼，学生公寓，水冲式厕 所，澡堂。改造了综合楼，改造了花园池塘景点，对路面进 行了硬化，刷黑。整个校园外部造型整体美、特色美、动态 美，内部设施现代化、数字化、标准化、是师生工作、学习、 生活的理想场所。 ?教学区 教学区共有两栋楼构成，一栋教学楼,另一栋综合楼 一栋新建教学楼投资224万元修建而成，学校命名为 勤学楼。一共四层，共20个标准教室。目前有14个教学班， 每间教室联通了网络，安装了电子白板，学校组织全体教师 连续进行了三期电子白板使用的培训。让现代化的教育手段 在昔日的黄泥巴洼煥发出夺目光彩。 另一栋是整修后综合楼，学校的行政办公室和各功能 室都布置于这栋楼里，这栋楼命名为勤实楼，意寓脚踏实 地，勤奋刻苦，共四层。一楼西是多媒体教室，配有比较完 善的网络音像系统。除了日常的电影放映和特定的教学竞 赛，录课，一般比较大型的学术会议都在这里进行。一楼东 有象棋室，我们将象棋作为学校的特色发展科目，旨在重视 学生的思想品德教育，既让学生在象棋比赛中勇于争先，敢 于拼搏，团结协作，又让学生正确对待名次、成绩，做到胜 了不骄傲，败了不气馁；指导学生既能够在游戏、比赛、 竞技前做好充分的准备，发挥出自己的水平，又能够坦然地 接受各种结果，把运动和比赛作为一个“过程”，让学生学 会自我心理调节和科学训练，养成健全的心理素质。一楼， 楼梯东边一间是心理咨询室和爱心电话屋，针对中学生在中 学阶段叛逆心理较强的特点，我们安排了专门的有经验的教 师进行了相关培训，在这里对学生进行心理辅导，还针对留 守孩子可以在这里和远方打工的父母免费进行视频通话，这 件24平方的普通小屋承载着孩子的健全的心理和人格，亲 情的沟通和联系，毫无疑问发挥着不可估量的作用。另外还 设有体育器材室，学校每年都有专用资金用于补充体育器 材，我们依靠充实的体育器材，在全校师生中开展了丰富 多彩、形式多样的体育活动，为活跃校园气氛、培养师生情 趣，创造和谐校园做出了不少的贡献。二楼是微机室、电子 备课室、化学实验室及仪器室保管室。微机室、电子备课室 配有80余台电脑，为了让学生学习更有兴趣，更好地把握 现代信息技术的基础知识，学校在计算机的配置上不断进行 优化，每年都会投入一定的资金进行维护与更新，保证了资 源多，上课勤，使用频率高。学校的微机课也相对加大了专 业方面的训练，如：如word文档编辑，Excel表格制作，画 化学实验室在培养学生动手操作、科学探索的同 时，我们也对学生进行安全教育和环保教育。对实验操作过 程中产生的污染物进行正确处理，真正做到科学、环保。 三楼西是校长办公室，文印室还有物理实验室和仪器保 管室，三楼东边是音乐教室。我校配置了钢琴、电子琴等多 种乐器，并把电子琴作为学校的特色项目，让学生一方面掌 握一些基本的乐理知识，另一方面，亲近音乐，陶冶情操。 在享受美得同时自觉创造美，达到寓教于乐的目的。我校的 音乐教育基本功扎实、可塑性强。每年的大型文艺晚会，学 生都能自编自演来为我们献上视听效果极佳的演出。四楼设 置有学校档案室和档案保管室，图书保管室和图书阅览室 等。 共投资180余万元为学校新修建了高标准的塑胶运动 场，设计有120米直道，250米塑胶跑道，足球场、铅球场 地、跳远场地各一个，可同时容纳近千人开展活动。还设有 主席台，我们充分利用校园空地，安装各种体育运动设施等。 绿草蓝天，生机无限，这里不仅成为学校一道亮丽的风景， 最为重要的是为孩子们每天运动一小时提供了优越的条件。 參生活区 学生公寓投资296余万元新建而成，命名为勤俭楼，占 地2132平方米。共有4层男女生宿舍48间，每间十个床铺， 宿舍内设有洗漱间和卫生间，满足近500名寄宿学生住宿。 两名宿舍管理员，负责学生的就寝管理、内务管理，学校每 天都有值日教师、带班领导、学生会检查学生的纪律、卫生 等情况，每日评比打分。每周根据得分情况评选“文明宿舍”。 公寓每层走廊及过道都张贴有名人名言或温馨提示，能够让 学生时时受到文化的熏陶，