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坑仔口中学德育工作自查报告 坑仔口中学德育工作自查报告 德育是素质教育的灵魂，德育工作是学校的永恒主题. 我校作为永春县内半县有一定规模的初中学校，始终把德育 工作放在学校工作的首位，始终把德育工作当成了事关学生 健康成长，学校持续发展的系统工程来抓.历年来，学校的德 育工作坚持从学校实际出发，以学生活动为起点，将德育贯 穿了教育教学各个环节，倡导宏观控制，微观落实，强化规范 讲求实效，与时俱进，开拓创新的德育管理，确保了学校德育 工作的特色化、实效化，取得了优异的成绩。现对照《泉 州市中小学德育工作先进集体考核细则》进行自查，累计 得分9 4分，自查报告如下： —、组织管理方面 领导机构健全 学校成立了以康贤钊校长任组长的德育工作领导小组 分管德育工作副校长吴玮正任副组长，管理落实。学校把 德育工作放在教学的首位，党组织在德育工作中发挥了政 治核心和监督保证作用。学校每年有年度德育工作计划和 总结，管理制度齐全，措施有力。学校每学期召开三次德 育领导小组会议，召开三次德育工作会议，每月行政会议 都有研宄德育工作的内容，学校设立德育处，人员落实德 育管理网络健全，职责明确，能协调各方面力量有效开展 工作。自查得分8分。 有严格的规章制度 有结合学校实际落实德育工作法规的细则和落实上级 有关部门布置的德育工作的措施。各项德育工作制度化、 规范化。自查得分4分。 有物质保障 学校拨出专款，使德育经费得到保证，有德育活动场 地，学校在XX年建立了校园德育网页，有一定数量的德育 音像资料，多媒体课件和书刊，并在学校的德育工作中发 挥了重大作用。自查得分7分。 二、队伍建设方面 加强培训提高 学校十分重视德育队伍建设，以“修德、治学、健身、 报国”为校训，建立了以校长负责制的德育工作体制，副 校长分管并全面主持德育工作，强化德育指挥职能，加强 对班主任工作，班集体建设工作的指导。每月举行了一次 班主任工作例会。加强教师职业道德建设，能根据形势发 展有计划地对教职工进行德育工作的培训。把德育成效列 入对教职工实施考核和奖惩的内容，有关德育工作工作者 的表彰奖励制度得到落实。自查得分9分。 积极开展德育科研 成立德育科研小组，健全并落实交流、评选、推广研 究成果的制度。积极承担德育研宄课题，认真开展具有实 用性、指导性的专题研究。每学期召开1次班主任工作经 验交流会议，举行1次全体教师德育工作研讨活动，有部 分德育论文获奖汇编。自查得分9分。 三、德育实践方面 1.重视课程建设 学校十分重视德育实践，开齐规定德育课程，积极推 进德育课程教学改革，注重“三贴近”的教学原则，课程 实施成效明显。做到教育与教学有机结合。注意结合当地 实际开发校本德育课程。自查得分6分。 2.积极开展德育活动 能够结合重要纪念日、节假日或重大事件开展形式多 样、富有实效的主题教育活动。升旗仪式庄重规范，国旗 下讲话主题明确，贴近实际，团队活动正常开展，富有特 色，有过程性资源共享料可查。积极组织学生参加社会实 践，按要求定期安排学生到实践基地参加活动。自查得分8 分。 广泛开展心理健康教育 把师生心理健康教育列入德育规划，制定心理健康教 育制度，注意在教育教学过程有机渗透心理健康教育。重 视配备、培训兼职心理健康教育教师。有独立的心理辅导 场所，有效开展心理辅导活动。注意积累心理辅导的档案 资料。自查得分7分。 狠抓行为规范教育 结合学校实际，制定切实可行的校纪校规，并开展相 应的教育、检查、考核，抓好学生《守则》、《规范》的贯 彻落实。加强法制教育，定期组织法制、安全、纪律讲座 等教育活动。重视对特殊生的帮带，对象明确，有具体的 计划、措施，成效明显。自查得分8分。 注重“三结合”教育 有家长学校的组织机构，规章制度齐全，积极开展形 式多样的家教培训活动。有家校联系制度，沟通方式多样 有效，每学期召开家长会1次。积极与村委会、派出所等 单位密切联系，用好校外德育资源。自查得分6分。 建设良好的校园环境 校园净化、美化、绿化，育人氛围浓厚，常规教育阵 地齐全如图书阅览室、“百子”广播站、板报橱窗等，利用 这些教育阵地开展教育活动，教室布置符合育人要求，食 堂卫生整洁，师生用餐秩序良好，学生宿舍管理规范有序 积极组织学生参与校园建设、管理，学生自我教育和自我 管理能力较强。自查得分6分。 四、德育效果方面 提高了学生道德素养 学校坚持“爱国主义为主线，课堂教学为主渠道，德 育活动为载体”，德育实效显著，特色突出。学生能自觉遵 守社会公德、校规校纪，校风、班风良好，在社会上赢得 较好声誉。能够保持校园整洁卫生。学生具有良好个性心 理品质，无因心理异常引发严重后果，学生穿着得体，举 止文明，能正确理解“守则”、“规范”内容并落实在行动 上。自查得分10分。 德育效果富