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人类对细菌和真菌的利用
年级
八
科目
生物
任课教师
授课时间
课题
第五节 人类对细菌和真菌的利用
授课类型
新课
课标依据
举例说明细菌真菌与人类的关系。
教学目标
知识与
技能
1.举例说出发酵技术在食品制作中的应用。?
2.理解食品腐败的原因,学会运用食品保存的一般方法保存食品。?
3.举例说出细菌和真菌与人类防治疾病的关系,说明细菌与环境保护的关系。
过程与
方法
学生尝试制作甜酒,酸奶等发酵食品,进一步提高自己的动手能力和实践能力。通过学习和应用食品保存方法,提高学生分析解决问题的能力。
情感态度与价值观
认同人类与细菌、真菌的密切关系,养成
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