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27.1图形的相似
课题
27.1图形的相似
授课类型
新授
课标依据
通过具体实例认识图形的相似。了解相似多边形和相似比。
教学目标
知识与
技能
认识图形的相似。了解相似多边形和相似比。
过程与
方法
观察生活中的形状形同的图形,学生初步认识理解相似形的概念,在此基础上理解相似形的特征,进一步掌握相似形的识别方法,发展学生的归纳,类比、反思、交流、的能力,提高数学思维水平.
情感态度与价值观
培养观察能力,激发学生的探究的兴趣和欲望,并进行美育渗透.
教学重点难点
教学
重点
理解并掌握两个图形相似的概念及特征.
教学
难点
理解相似形的特征,掌握识别
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