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南台科技大年度第二期程程名刑事法非法律用法律程程系所代班研法一甲教瑞昌分上次地四教室必修必修程概述本程在授我刑事流程查起判及行何就行刑事法介及明且就行查面判操作面有何缺失加以提出修法考意程目程目知法解法用法方法如何知法常翻常看如何解法一本主者解解如何用法多多多多教科法律急室打出明堂本土刑事法庭活之操作研究程大第一元何刑法定家人民具刑有及所行程序之法何程序何判流程何查起判行何刑事法刑法刑法有何法有何其目的何真法治程序保障人法和平性具刑第二元家追原私人追原何人判之法依主控主是二面或三面法事人主主查由
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南台科技大學95學年度第二學期課程資訊
課程名稱
刑事訴訟法(非法律組)(應用法律學程)
課程編碼
X0M03401
系所代碼
X
開課班級
碩研財法一甲
開課教師
羅瑞昌
學分
3.0
時數
3
上課節次地點
四6 7 8 教室S412
必選修
必修
課程概述
本課程在講授我國刑事流程─偵查、起訴、審判及執行為何?並就現行刑事訴訟法為介紹及 說明,且就現行偵查實務面、審判操作面有何缺失加以討論並提出參修法考意見。
課程目標
課程目標─知法條、解法條、用法條。
方法─
如何知法條─常翻、常看。
如何解法條─1一本書主義2學者見解3實務見解。
如何用法條─1多說多討論2多寫多練習。
教科書─法律急診室、打出明堂─本土刑事法庭活動之實務操作研究。
課程大綱
第一單元、
何謂刑訴法?確定並實現國家對人民具體刑罰權有無及範圍所進行訴訟程序之法。
何謂訴訟程序?何謂廣義審判?流程為何?1偵查2起訴3審判4執行。
何謂刑事法?刑訴法與刑法有何關係?與憲法有何關係?
其目的為何?1發現真實2法治程序─保障人權3法和平性4實現具體刑罰權
第二單元、1國家訴追原則與私人訴追原則。
區別標準:何人開啟審判之門?法條依據?
2糾問主義與控訴主義。
區別標準:訴訟關係是二面或三面?法條?
3當事人主義與職權主義。
區別標準:證據調查由何人主導?法條?
第三單元、4證據排除法則:
標準:違法所採證據可否當證據?法條依據?
5傳聞法則:
標準:法庭外證人證詞是否可當證據?法條依據?
6自由心證主義與自由心證主義
標準:證據價據由法官自由判斷可信度多少?法條依據?
四、7形式真實發現主義與實體真實發現主義。法條依據?
8審判公開主義與審判不公開主義。法條依據?
9審理間隔主義與審理集中主義。法條依據?
10認罪協商制度。法條依據?
五採良式當事人主義。法條依據?
採證據排除法則?法條依據?
採傳聞法則?法條依據?
採交互詰問?法條依據?
採認罪協商制度?法條依據?
理論制度與實務操作如何脫節?
第六單元總則篇:各篇審級共通適用原理原則。
1、法院─管轄、迴避。法條依據?
2、當事人、訟訴關係人─辯護人、輔佐人、代理人。法條依據?
3、訴訟行為─文書、送達、期日及期日。法條依據?
4、強制處分─被告之傳喚及拘提、訊問、羈押、搜索及扣押。法條依據?
5、證據─被告之白白、證人、書證、鑑定、勘驗。法條依據?
6裁判─判決、裁定。法條依據
英文大綱
教學方式
課堂講授, 口頭報告, 實地參訪,
評量方法
作業/習題練習, 口頭報告, 課堂討論,
指定用書
法律急診室、打出明堂─本土刑事法庭活動之實務操作研究。
參考書籍
先修科目
教學資源
注意事項
全程外語授課
0
授課語言1
授課語言2
輔導考照1
輔導考照2
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