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1.3.3 最大值与最小值
[对应学生用书P19]
1.问题:如何确定你班哪位同学最高?
提示:方法很多,可首先确定每个学习小组中最高的同学,再比较每组的最高的同学,便可确定班中最高的同学.
2.如图为y=f(x),x∈[a,b]的图象.
问题1:试说明y=f(x)的极值.
提示:f(x1),f(x3)为函数的极大值,f(x2),f(x4)为函数的极小值.
问题2:你能说出y=f(x),x∈[a,b]的最值吗?
提示:函数的最小值是f(a),f(x2),f(x4)中最小的,函数的最大值是f(b),f(x1),f(x3)中最大的.
3.函数y=g(x),y=h(x)在闭区间[a,b]的图象都是一条连续不断的曲线(如下图所示).
问题1:两函数的最大值和最小值分别是什么?
提示:函数y=g(x)的最大值为g(a),最小值是其极小值g(c);函数y=h(x)的最大值为h(b),最大值为h(a).
问题2:函数的最大值和最小值是否都在区间的端点处取得?
提示:不一定.
问题3:函数的极值与函数的最值是同一个问题吗?
提示:不是.
1.最大值与最小值
(1)如果在函数定义域I内存在x0,使得对任意的x∈I,总有f(x)≤f(x0),则称f(x0)为函数在定义域上的最大值.
最大值是相对函数定义域整体而言的,如果存在最大值,那么最大值惟一.
(2)如果在函数定义域I内存在x0,使得对任意的x∈I,总有f(x)≥f(x0),则称f(x0)为函数在定义域上的最小值.最小值是相对函数定义域整体而言的,如果存在最小值,那么最小值惟一.
2.求f(x)在区间[a,b]上的最大值与最小值的步骤
(1)求f(x)在区间(a,b)上的极值;
(2)将第(1)步中求得的极值与f(a),f(b)比较,得到f(x)在区间[a,b]上的最大值与最小值.
1.函数的最值是一个整体性的概念.函数极值是在局部上对函数值的比较,具有相对性;而函数的最值则是表示函数在整个定义域上的情况,是对整个区间上的函数值的比较.
2.函数在一个闭区间上若存在最大值或最小值,则最大值或最小值只能各有一个,具有惟一性,而极大值和极小值可能多于一个,也可能没有,例如:常数函数就既没有极大值也没有极小值.
3.极值只能在区间内取得,最值则可以在端点处取得,有极值的不一定有最值,有最值的也未必有极值;极值有可能成为最值,最值只要不在端点处取必定是极值.
eq \a\vs4\al([对应学生用书P19])
求函数的最大值与最小值
[例1] 求函数f(x)=-x4+2x2+3,x∈[-3,2]上的最值.
[思路点拨] eq \x(求f′(x))→eq \x(\a\al(令f′(x)=0得,到相应的x的值))→eq \x(列表)→eq \x(确定函数取极值的点)→eq \x(\a\al(求极值与端点,处的函数值))→eq \x(\a\al(比较大小,确定最值))
[精解详析] f′(x)=-4x3+4x,
令f′(x)=-4x(x+1)(x-1)=0,
得x=-1,x=0,x=1.
当x变化时,f′(x)及f(x)的变化情况如下表:
x
-3
(-3,-1)
-1
(-1,0)
0
(0,1)
1
(1,2)
2
f′(x)
+
0
-
0
+
0
-
f(x)
-60
极大值4
极小值3
极大值4
-5
所以当x=-3时,f(x)取最小值-60;
当x=-1或x=1时,f(x)取最大值4.
[一点通] 求函数的最值需要注意的问题:
(1)用导数求函数的最值与求函数的极值方法类似,在给定区间是闭区间时,极值要和区间端点的函数值进行比较,并且要注意取极值的点是否在区间内;
(2)当函数多项式的次数大于2或用传统方法不易求解时,可考虑用导数的方法求解.
1.已知函数f(x)=x3-12x+8在区间[-3,3]上的最大值与最小值分别为M,m.则M-m=________.
解析:令f′(x)=3x2-12=0,解得x=±2.
计算f(-3)=17,f(-2)=24,f(2)=-8,f(3)=-1,所以M=24,m=-8,故M-m=32.
答案:32
2.求函数f(x)=ex(3-x2)在区间[2,5]上的最值.
解:∵f(x)=3ex-exx2,
∴f′(x)=3ex-(exx2+2exx)
=-ex(x2+2x-3)
=-ex(x+3)(x-1),
∵在区间[2,5]上,f′(x)=-ex(x+3)(x-1)0,
即函数f(x)在区间[2,5]上是单调递减函数,
∴x=2时,函数f(x)取得最大值f(2)=-e2;
x=5时,函数f(x)取得最小值f(5)=-22e5.
已知函数的最值求参数
[例2] 已知函数f(x)=ax3-6ax2+b在区间[-1,2]上的最大值为3,最小值为-2
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