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乐团训练计划
第一章林家村小学童星乐队训练计划 全面展开素质教育,提高学生的综合能力已是现代教育发展的客观需要。林家村小学生管乐队以在这种理念下的一种延伸,它的存在、发展一直丰富着我们的校园文化生活直到今天,已成为我校素质教学、培养全面人才的一种典范。曾多次代表学校参加市县表演、比赛并以优异的表现获得好评,为了秉承传统,进一步发展管乐队,特制定本学期训练计划如下: 一、管乐队现状: 乐队编制:队员40人指挥:1人架子鼓;2人萨克斯:2人小号:2人长号:2人小提琴:3人电子琴4人电贝司:2人吉他:2人二胡:5人古筝:2人笛子10人 二、长远目标: 在两年内不断丰富乐器的种类,队员人数将从现在的管乐队发展成为编制全面、表现力更完美的乐队。 三、近期目标: 在四、五年级补充新的生员完善乐队编制,做好学生、家长、老师之间的纽带,加强组织排练。 四、本期任务: 1、本学期第二周从三、四年级挑选新学员,为了让学生更直观了解各种乐器,各位专业老师到班上表演,及时做好学生、家长的思想工作。 2本学期及时做好中级、高级培训班学生、家长、老师之间的沟通工作,帮助学生更好、更快的进步。 3、本学期从培训班中挑选优秀学员加入管乐队。 4、定时周二周四下午第三节课为训练时间。 5、巩固上学期学习成果,对之前排练过的曲目要经常复习。 6、学习G调音阶,练熟音阶后,练习小曲《打靶归来》为排练《金蛇狂舞》做好准备。 五、训练方法: 1、第二周确立乐队本期训练曲目,并与专业教师沟通,帮助学生解决演奏技巧方面的问题。 2、引导学生多练小曲,培养学生独立识譜能力。 3、单独检查和集体检查相结合,并请小组长及时帮助学习上有困难的同学。 4、同类乐器集体训练,要求同类乐器音色统一协调、旋律节奏准确。 管乐队管理办法 为了加强对管乐团各项工作的领导与管理,使管乐团的训练、活动顺利开展,多层次,多规格培养人才,严肃管乐团纪律,提高训练效率,特制定本训练计划。 第一章乐器管理细则 1、乐器统一进行编号,根据编号分配队员,并进行登记,乐器发放队员,不经允许不得擅自更换、外借乐器。 2、因为各种乐器非常贵重。因此,队员在训练时应轻拿轻放,训练时不得互相交换乐器,并且训练结束后要对乐器进行保养。 3、乐器在使用过程中,发现有自然故障时,必须立即上报,否则,后果自负。 4、故意损坏乐器,照价赔偿。 第二章训练时间 1、常规训练安排 2、管乐队员可视个人演奏任务的完成情况,自行增加训练时间。 3、如有演出任务,则训练时间视情况另行安排。 第三章训练纪律 一、乐团的日常训练分为集中训练和声部训练。集中训练由专业教师或团长统一安排,声部训练由声部长自行安排 二、团员须参加团内组织的各项训练,不得迟到或早退。有事不能出勤者必须亲自请假,病假可由他人带请,但需附本人假条;事假须本人亲自请假,批准后生效。病愈或事后需由本人销假。 三、参加训练、活动、会议和演出任务,需提前五分钟到达指定地点。 四、管乐团采取出勤签到的方式,队员在每次训练之前和训练结束后应严格签名登记。不得由他人代签、不得漏签、补签;若发现作假现象给与对内警告。 五、管乐团总谱由常务团长保管,分谱由各声部自行抄录。 六、有演出任务时,参加演出人员由管乐团统一安排。 七、演出服装由乐团统一管理,统一发放。 八、声部长为本部成员的直接负责人,应对本部队员的出勤状 况、纪律遵守情况以及技术水平等有详细的了解,必须有很强的责任心,能够带领本部队员按时高水准地完成训练任务。同时,声部长还要及时将本部训练情况、队员意见建议等信息报队长汇总给指导教师,成为联系队员和队长、老师的良好纽带。 九、当管乐团演出任务与其他个人活动冲突时,应首先保证管乐团演出任务的顺利完成。 十、做文明队员,不在训练房内吃瓜子、口香糖等零食,以保 持训练房整洁。 船滩镇中心完小 XX年3月 民乐团训练计划 民乐逐步成为我校艺术教育的一项规划,也是学校素质教育的一个重要组成部分。在上学期的基础上,本学期我们将加大力度创造性地开展训练工作,结合我校的实际,充分发挥活动课的作用,以活动促发展,争取使乐队的演奏水平达到最高水准。特作工作计划如下: 一、训练目标: 1、通过民乐训练、演出、竞赛活动中,用情——情感的体验,气——做人的正气,神——艺术的神韵来促进学生的全面发展。 2、通过这学期的训练,将初步定下来的两个专题进行分组团练,一个季度后验收两个专题的培训质量,根据各分声部组长要求安排团员抽选专题中不同的乐曲进行排练,做到精品、创新、脱俗。 二、训练内容:
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