xx培训教育集团附录1：2010年圣诞节主持稿示例.docVIP

2011年圣诞节主持稿示例一 甲：各位亲爱的家长朋友们， 已：现场亲爱的同学们，??????????????????????? 合：大家晚上好！ 甲：踏着圣诞宁静的钟声，我们又迎来了一个祥和的平安夜； 乙：满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的2011； 合：在这绚丽多姿的日子里，让我们和圣诞老人一起为你们祝福！ 合：各位老师，各位同学，XXX学校2010年圣诞联欢晚会现在开始！（建议：可以用外教扮圣诞老人上台，突出帽子和装礼物的口袋） 合（与外教）：HAPPY CHRISTMAS！ HAPPY CHRISTMAS！圣诞快乐！外：（用英语）孩子们，我带来了很多很多的礼物，我要把它分给那些诚实、善良、聪明的孩子！ 甲：圣诞老人带来了很多的礼物。孩子们，看到了吗？ 乙：（看到了！）想要吗？（想） 合：那就用你动听的歌声和优美的舞姿好好表现吧！ 甲：风儿轻轻掠过，在传递什么？上帝眨着眼睛，在期待什么？（同时，学生开始上） 乙：哦！那一群美丽的天使又在歌唱什么呢？……请欣赏XX班孩子们带来的英文歌曲《平安夜》和《新年快乐》！（节目1开始） 甲： 一起许个愿望，给大家拜年；一起做个祈祷，为自己和亲人们祝福！ 乙：飞舞的彩虹编织梦想，灿烂的笑脸书写幸福。你看，我们的祖国如此美丽！（同时，孩子上）请欣赏XX班孩子们的歌伴舞《祖国，祖国，多美丽！》（（节目2开始） 甲：祥和的夜啊，静悄悄；红红的灯笼啊，你轻轻地摇；白色的圣诞节呀，多么温馨——多么美好！（孩子开始上）请欣赏XX班的英文歌曲《白色的圣诞节》。（节目3开始） 乙：剪一缕清冷的月光，照亮回家的路；在这童话世界里的歌声中，我仿佛又变成一个孩子。 甲：家庭富有是幸运的，但富有的家庭是不是一定幸福？幸福到底是什么？许多人都在苦苦寻觅。（同时，孩子开始上）请欣赏XX班孩子们带来的英文故事《圣诞前夜》（节目4开始） 乙：是啊，能唱能跳，健康就是幸福；有心有爱，相聚就是幸福；有说有笑，开心就是幸福！ 合：可爱的孩子们啊，老师因你们而幸福！（同时， 表演者上） 甲：请欣赏XX、XX老师带来的舞蹈《傣乡情》。（节目5开始） 乙：真是一沙一水一世界，一花一竿一段情；两位美丽少女演绎了一段傣族风情，两位XX教师合奏了一曲青春之歌。让我们再次以热烈的掌声感谢两位老师的精彩表演。 甲：一支舞让我们陶醉，一个梦让我们畅想。让我们都在心中种一颗圣诞树吧，祝福所有的好人平安吉祥。请欣赏由全体外教带来的合唱《一棵圣诞树》。（外教扮圣诞老人样上，节目6开始） 乙：欢乐属于大家，但未来更属于孩子。亲爱的同学们，圣诞老人要给你们分发礼物！（外教走入学生） 甲：一个好汉十个帮，我们在互相关爱互相合作中成长。谦让是一种美德，淡然是一种情怀，从一些利益相关的事情中最能体现一个人的品质。请欣赏XX班带来的双口相声《谁让你更优秀》。（节目7开始） 乙：幽默风趣的相声，让我们欢笑；通俗诙谐的小品，同样给我们以欣喜。七十二变的神奇令每一个孩子无限向往，流传了千年的故事深深印在每一个孩子心里。请欣赏XX班带来的英文小品《猪八戒背媳妇》。（节目8开始。别早上，要制造一出场就以形象引起效果。） 甲：我喜欢可爱的孙悟空，我也喜欢温柔的猪八戒；我渴望长大的成熟，我也留恋美丽的花季。采一缕阳光，种一束希望，幸福写满少女的心房，梦想随着歌声激荡。请欣赏XX班带来的歌伴舞《花季》。（节目9开始） 乙：花季是美丽的，因此更需要我们珍惜。聪明的蚂蚁靠勤劳储存下明天的食物，可漂亮的蚱蜢整天忙于舞会，那么等待她将是一个什么结局？（同时，学生上）请欣赏XX班带来的英文小品《蚱蜢和蚂蚁》（节目10开始） 甲：懒惰奢华的死了，勤劳智慧的人活着！武术，就是勤劳智慧的中华民族的一枝瑰宝。下面，就请欣赏XX班带来的表演《武术》。（节目11开始） 乙：好男儿，当自强，热血热肠铁脊梁。一段武术表演，使我们充满了激情和力量！ 合：美丽的XX校园啊，我们要让你明天更加辉煌！ 甲：新年，曾被我们无数次急切地盼望；噼里啪啦，谁在欢乐的歌唱；举杯同庆吧，把欢乐写满脸庞。让我们提前祝每一个家庭在新的一年里幸福安康！下面请欣赏XX班带来的英文小品《新年快乐》。（节目12开始） 乙：给我一双翅膀，我要让梦想在彩虹上开放。走过春天，走过四季，XX学校人以智慧谱写神奇； 甲：播种理想，播种知识， 让我们祝福世纪的明天更加美丽！请欣赏XX班孩子们的合唱（节目13开始） 甲：今夜花如海，今夜歌如潮！ 乙：今夜，我们种下祝福和希望，让它如翠竹般拔节生长！ 甲：一节节，浸满謦香，给我们的学校满年的丰硕与芬芳！ 甲：今宵将无眠，乙：今宵将铭记！ 合：难忘今宵我们一起祝福！（紧接着，响起《难忘今宵》的歌声；部分领导和演员上台烘托气氛） 甲：各位老师， 乙：各位同学！ 合；XX学校2011年圣诞联