上海科技教育出版社五年级上册综合课教案.docVIP

福建教育出版社小学五年级上册 综 合 课 教 案 教者： 课题 （或活动内容） 走近《中华人民共和国未成年保护法》 授课时间 教学要求 了解保护法对未成年人的保护，知道什么不做，什么可以做。 学会保护自己。 教学重点 学会保护自己 教学（或活动）过程 【教学过程】 导入新课 举例小浩学习的经过，让学生评一评。 主动学习，讨论权利 学习未成年人享有的权利， 讨论你在现实中有那些权利你得到了，有哪些权利你没有得到。 你觉得你应该怎么办？ 你有什么需要帮助的 做一做。 下列情形侵害了未成年人的哪些权利？应该如何解决？ 四、老师小结。 课题 （或活动内容） 远离暴力侵害 授课时间 教学要求 让学生认识暴力产生的原因，认清暴力带来的负面影响。通过恰当的引导和暗示教会学生察觉自己的攻击意识，并合理控制与调整不合理的观念。 教学重点 教学（或活动）过程 【教学过程】 1 、小品：（同学打架因果回顾） 2 、资料展示：校园暴力带来的种种危害的网络资料（由班委会成员进行宣讲，让数字震撼学生。） 3 、讨论：暴力会带来哪些不良影响（社会、家庭、个人） 4、讲宽容人忍让故事及名言：六尺巷的故事、名人名言。 5 、老师与班干发言，提出希望。 6 、呼吁：让我们远离暴力，珍惜自己美好 课题 （或活动内容） 主题一???竞选大队委员 授课时间 教学要求 培养学生干部的服务意识，选举大队委员干部。 教学重点 1、选举大队委员。2、培养学生干部的服务意识、领导风格。 教学（或活动）过程 【教学过程】 以游戏活动中进行大队委员竞选，每位竞选人都要明确自己的职责。一、选择竞选职位课件出示：我想竞选的职位是?什么？原因是什么？ 二、了解职责1、选择的这个职位具体负责哪些事情呢？还是向现任委员请教一下吧！2、请同学谈谈参加竞选的感想。三、准备演讲搞我想在竞选演讲中表达的内容有：个人情况介绍：个人优势、特长；我的希望和决心。四、班级预选赛预选中有? ?? ?? ? 位同学上台竞选。预选结果是? ?? ?? ? 。通过活动我对自己有了更深的认识：? 课题 （或活动内容） 活动二 校园广播站 授课时间 教学要求 做好学校广播站的工作。 教学重点 1、了解校园广播站工作程序。2、如何做好校园广播站的工作。 教学（或活动）过程 【教学过程】 一、了解广播站的工作我们采访了广播站的负责老师，了解到制作一期广播节目所需要的工作人员和要做的工作。二、讨论广播栏目和分工多媒体出示广播：通过预先对广播栏目喜爱程度的调查，我们对广播栏目的调整作了讨论，大家的决定是：? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?。三、分头行动大家开始行动了，我们的工作顺序是：? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ???。编写稿件，备选稿件，由主编最后决定选用哪些稿件。四、教师小结。 课题 （或活动内容） 活动一：对月当歌 授课时间 教学要求 通过“诗配乐”的形式连接抒发自己对中秋节最想表达的情感。 教学重点 1、诗配乐、朗诵 2、如何表达自己的情感。 教学（或活动）过程 【教学过程】 一、选诗（以幻灯片出示） 我搜集到的名诗美词有：《 》、《 》、《 》，最后我选定的是： 。 二、解诗 我对它的理解是： 。 三、配乐朗诵 1、相互讨论交流，看看怎么为它配乐？ 2、练习配乐朗诵。 四、吟诗 我对自己的评价： 好的地方： 不足之处： 五、教师小结 课题 （或活动内容） 主题二 到月球上过中秋 授课时间 教学要求 1、了解我国“神五”“神六”的航天过程。 2、发挥自己的想象，自己制订到月球上过中秋的计划。 教学重点 1、了解我国有关航天的知识。 2、如何更好地发挥自己的想象。 教学（或活动）过程 【教学过程】 一、了解月球的环境 观看录象： 我们对月球环境进行了解，并和地球环境作比较。 环境条件 地球 月球 引力 空气 水 温度 食物 二、准备衣服 通过讨论：我们列出了到月球上生活要准备的东西。 三、制定飞行和月球生活安全法则。 为了大家的安全，我们制定了两份安全法则 。 四、月球中秋计划 我们打算这样安排一天的活动： 活动计划：月球上的中秋 时间：中秋节 活动内容：在飞船上 登月后和嫦娥共度中秋 返回地球 课题 （或活动内