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- 2019-04-27 发布于河南
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第一组学习材料·感受大自然的美好
导学之音
大自然的景物多么迷人!燕子呢喃,柳树发芽,荷花绽放,泉水丁冬流淌……在学习《燕子》《古诗两首》《荷花》《珍珠泉》等课文的旅途中,请放慢脚步,细细欣赏、用心品味文人墨客、名家大师笔下的美好景物,相信你会与作者共鸣,由衷生发出热爱家乡、热爱大自然的情愫。
除了书本中的文章外,你不妨去读读季羡林的《夹竹桃》,朱自清的《梅雨潭》,法国作家布封的《松鼠》……相信你有更多的体验和发现。
三年级语文(下册)导学案 班级: 组名: 姓名:
燕子
知识链接
1、郑振铎(1898.12.19-1958.10.17),中国作家、文学史家。郑振铎先生多部作品入选小学、中学课本:《燕子》《别了,我爱着的中国》《唯一的听众》《猫》《最后一课》《大海的召唤》。
2、燕子:一种候鸟,体小,翅膀尖而长,尾巴分开像剪刀,背部黑色,肚皮白色。常在人家屋檐下用泥做巢居住,捕食昆虫,对农作物有益,是益鸟。在我国,燕子春天飞到北方,秋天飞到南方。
课前独学
一、给课文标出段序,画出会认、会写的生字所组成的词语,用自己喜欢的方法记住它们。
课文共( )个自然段,我画出的词语是:
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