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[教学目标]1、使学生了解社会主义中国的历史巨变和我国经济发展目标,懂得只有社会主义才能发展中国的道理。 2、增强学生爱国热情,更好地为建设中国特色的社会主义而奋斗。 [教学重点、难点]社会主义的本质既是教学重点又是教学难点。 [教学方法设计]多媒体计算机辅助教学。 [教学过程]一、时政演讲、点评教师引导学生搜集发生在中国的具有世界历史意义的事件,如中国申奥成功、会议在上海召开、中国加入等,让学生来点评这些都说明了什么?二、导入新课社会主义如何使中国发展起来的?三、新授新课只有社会主义才能发展中国教师播放《大阅兵》片段,从国防、工业、农业各个方面显示。 师看完这段录象你有什么感想?1、祖国面貌巨变投影图片帝国主义列强瓜分中国图,同时配音解释学生结合历史书上所学到的内容来谈近代中国的国情。 教师引导学生分析中国共产党领导人民实现了国家的独立。 1实现了国家的独立2实现了国家的统一、各民族间确立了新型的民族关系------平等、团结、互助、形成了最广泛的爱国统一战线播放录象中英两国政府香港政权交接仪式。 播放图片中国政府恢复对澳门行使主权。 同学讨论香港、澳门问题顺利解决的根本原因是什么?我们可以从中得到那些启示?3、实现了民主同学对比分析新、旧中国人民的地位。 旧中国广大人民连起码的生存权都受到了侵害。 新中国人民当家作了主人。 从而得出新中国人民当家作主的结论。 4、初步实现了国家的繁荣、富强投影图表我国主要工农业产品产量增长速度思考图表主要说明了什么?小结社会主义的中国实现了国家的独立、统一、民主、初步繁荣富强,中国发生了翻天覆地的巨变。 过渡根本原因是由社会主义的本质决定的。 2、社会主义的本质1、社会主义本质的内容解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。 、社会主义的根本任务解放生产力,发展生产力。 学生阅读教材,教师讲解播放《春天的故事》师问这首歌讲的是中国的一个什么地方?播放录象改革开放20年深圳渔民村的变化。 师改革开放如春风化雨,使中国大地呈现出勃勃生机。 社会主义通过发展生产力,将达到什么目的?、社会主义的根本目的是消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。 师资本主义生产的直接目的和根本动机是什么?生最大限度地榨取剩余价值。 师社会主义生产的目的则是满足人民日益增长的物质和文化需要,最终在全社会消灭剥削,消除两极分化,达到共同富裕。 议一议共同富裕就是同步富裕。 请同学介绍西部的有关情况。 播放《援疆干部》小结逐步缩小地区差别,开发西部是最终实现共同富裕的必然要求。 、社会主义的根本任务和根本目的是一致的两者相互相成,缺一不可。 只有大力发展生产力,使社会产品极大丰富,才能最终实现共同富裕。 只有实现共同富裕,才能调动劳动者的积极性、创造性,保证生产力进一步发展。 2、基本实现现代化分三步走 ;时间目标第一步第二步第三步展望未来,社会主义发展前景灿烂。 3、社会主义发展前景灿烂让同学们畅想未来。 课堂小结。 同学自我小结课堂练习。
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