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难忘的第一次 童年的回忆,就像一串珍珠,每一颗珍珠都是一个美好的回忆。其中最洁白,最明亮的珍珠上,记载着我第一次滑雪的经历。 一年冬天,爸爸妈妈为了缓解我的学习压力,带我来到了滑雪场。爸爸刚租好滑雪用具,我就抱起它们冲进了更衣室。 更衣室里的人真多呀!我好不容易才找到了个座位,放下东西。拿起衣服就往身上套。咦?这衣服怎么这么长呀!低头一看衣服裤子都在一起呢!这可怎么穿呢?问别人?不行,万一被别人笑话可怎么办呢?有了,找一个刚进来的人模仿他的动作不就行了吗?说干就干,我抬起头四处张望,哈!正好有一个人进来了。我赶紧在他旁边也找了个座位,捡起衣服,他怎么穿我怎么穿。我还真把这复杂的行头穿上了。 我抱着滑雪板和雪杖,走进了滑雪场。“哇!”映入眼帘的是白皑皑的一片,到处银装素裹。 * 我走到雪地上,学着别人上滑雪板,想象着滑雪运动员的动作:曲膝、弯腰、抬头,两手抓紧雪杖,往雪里一拄,然后用尽全身的力气向后一推、只听“卟”地一声,我没出去反而摔倒在雪地上。我想站起来,但刚站到一半就又倒下了,反复试了几遍,但总是一样。我刚想叫人,鞋与滑雪板就分开了。于是,我站了起来,抖了抖身上的雪,低着头去找滑雪板。一迈开步,就撞到了一个人的身上。我连忙抬起头来,原来是一位大哥哥。我边道歉边准备溜走。而大哥哥亲切地说:“没关系,给你。”说着,把滑雪板给了我并帮我穿上。随后说:“让我教你滑雪吧!”真的吗?我非常激动。 于是,大哥哥把我带到平地上,微笑着对我说:“滑雪基本要领是曲膝、弯腰、抬头,把雪杖轻轻一推就可以滑出去,但不要太用力。”我听了,边重复他说的,边去做。“哇,太棒了。”我终于滑了出去。大哥哥看了看我,点点头说:“不错,动作很到位。咱们开始学习加速与减速。加速是把滑雪板从平行改到外八字,减速则改到内八字。”他边说边示范,我也跟着练了起来。 * 经过两个多小时的练习,我学会了滑雪的基本要领。突然大哥哥说:“咱们来场比赛,从中段往下滑,看谁滑得好。”我一看,这么高,心里有些害怕,想不去,但又怕被笑话,只好硬着头皮答应了。但当我站在起点时,心里想:“滑下去会怎么样?会摔倒吗?”最后我还是一闭眼滑了下去。一会儿,我睁开眼睛一看:“咦?大哥哥怎么在向我招手呢?”不好,我在倒着滑。怎么办?突然我听到有人大喊“减速!”怎么减速来着,我急出了一身冷汗,突然想起来了:内八字!我连忙调整了滑雪板。可是怎么越减越快呢?既然这样不行就改成外八字,速度还真的减下来了,最后终于到达了终点。 从此我爱上了滑雪,但感觉总是与第一次不一样。 * 谢 谢! * 难忘的“第一次” * 同学们,在我们过去的生活中,有许许多多难忘的“第一次”。你最难忘的“第一次”是什么呢?能不能请同学们与我们一起分享一下呢?请大家再一次仔细回忆一下自己第一次做某一件事情的经过以及做这件事情时的感受。待会儿和同桌讲讲自己的故事。 * * 第一次过生日 * 第一次滑冰惊险 刺激 * 第一次做饭 * 第一次获奖 * 第一次登台表演 * 第一次外出旅游 * 我们难忘的“第一次” 第一次动手做饭,第一次走夜路,第一次养小动物,第一次去野营,第一次登台表演,第一次获奖,第一次坐火车,第一次去外地旅游……因为人在第一次做某件事时,心里会产生陌生感,好奇感、新鲜感、自豪感、惊喜感、失败感、自卑感…… * 请大家讨论一下,如果让你写一写自己生活中的“第一次”,你会怎样写?可围绕下列问题进行讨论: ①你选择了什么习作内容? ②你准备从几个方面来写清楚事情的经过或写出事物的特点? ③你准备采用怎样的方法表达你所获得的启示、感悟和想法? Page ? * 我的习作会做到 1、彼此分享成长的故事,记录生活中难忘的瞬间。 2、把内容写具体,表达自己的真情实感。 3、学会欣赏和修改习作,知道好文章是改出来的。 重点:把内容写具体,表达自己的真情实感。 * (1)有关成功的: 《第一次得奖》、《第一次发表作文》、《第一次当三好学生》…… (2)有关学本领的:《第一次学做饭》、《第一次学滑冰》…… (3)有关孝敬长辈的:《第一次为妈妈做饭》、《第一次为妈妈洗脚》…… (4)有关意外惊喜的:《第一次得到礼物》、《第一次见到远方的亲人》…… (5)有关磨炼意志的:《第一次参加比赛》、《第一次参加军训》…… 帮你选材 * (6)有关增长见识的:《第一次去北戴河》、《第一次看月食》…… (7)有关成长的:《第一次自己回老家》、《第一次独睡》…… (8)有关独特经历的:《第一次当小老师》、《第一次坐过山车》、 《第一次演讲》…… (9)有关吸取教训的:《第一次做错事》、《第一次迟到》、 《第一次受到严厉批评》…… (10)有比较新颖的:《第一次见老外》、
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