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“开放教育试点”工商管理专业(本科)入学测试辅导材料
目录
第一部分 专业介绍
第二部分 入学测试说明
第三部分 入学测试课程复习指南
第四部分 入学测试课程模拟试题
第一部分 “开放教育试点”工商管理专业(本科)专业介绍
一、培养目标及规格
本专业培养坚持四项基本原则,全心全意为人民服务,适应社会主义市场经济需要,系统掌握现代化管理理论知识和方法的高等专门人才。
在政治思想道德方面,拥护党的基本路线,热爱祖国,具有全心全意为人民服务的精神,遵纪守法,具有良好的社会公德和职业道德。
在业务知识和能力方面,能够系统掌握工商企业经营管理的基本理论、基本知识、基本方法。具有胜任企业中层管理、人力资源专业管理、市场营销专业管理以及企业高级管理的基本素养和技能,能够运用所学的专业知识发现、分析和解决实际问题,同时掌握一门外语,并具有一定自学和自我提高的能力。
在身体素质方面,身体健康,能精力充沛地工作。
二、学制
学分制。学生注册后8年内取得的学分均为有效。
根据中央电大提供的指导性教学计划,安徽电大按三年业余学习安排实施性教学计划。
三、课程设置及教学管理
在执行中央电大和合作高校指导性计划的基础上,结合我省实际情况,为缓解企业管理人才短缺带来的压力,进行教学计划和课程设置的改革。具体地说,在保证开设指导性计划的必修课的情况下,进行选修课程的模块化设计,按照培养目标的四个方向,即企业中层管理、人力资源专业管理、市场营销专业管理以及企业高级管理来开设不同模块的课程供学员选修。实行弹性学年制,学员可根据自己的实际情况来制订自己每学期的学习计划。修满全部的80%以上(含80%),可安排提前做毕业论文,从而提前毕业。
(一)专业实施性教学计划中设必修课38学分、限选课7学分,选修课38学分和集中实践环节8学分(含毕业论文)。
(二)必修课由中央电大统一开设,执行统一教学大纲,统一教材、统一考试、统一评分标准。
(三)限选课为专业必修课,包括人力资源管理,企业信息管理。限选课由中央电大统一课程名称,执行统一教学大纲(或教学要求),并推荐教材,尽可能提供教学服务,由省电大具体安排教学和考试。
(四)选修课为专业选修课,由省电大执行统一教学大纲、统一教材、统一考试、统一评分标准。中央电大推荐教材,尽可能提供教学服务。
(五)各门必修课、限选课和选修课的形成性考核成绩占课程期末考试总成绩的20%,平时成绩包括小组学习成绩、作业成绩、课程实践环节成绩和网上学习成绩等几个部分。凡形成性考核成绩不合格者,不能参加该门课程的期末考试,不能取得该门课程的学分。教学班的辅导教师必须按时讲评作业,学生作业须存档以备随时抽查。作业的类型分为综合作业和小作业,综合作业由中央电大和省电大各布置一部分,并由省电大统一下发。小作业由负责教学实施的辅导教师根据教学实际情况布置。作业形式可以是书面的,也可以是网上作业。
(六)集中实践环节(包括毕业论文)是为了培养学生综合运用所学知识解决实际问题的能力,由省电大依据中央电大和东北财经大学教学大纲(要求)组织实施,学员不能免修。
四、毕业
本专业毕业总学分为71学分。
学生修满总学分、达到培养目标和要求后,准予毕业,并由中央电大颁发国家承认的高等本科学历证书。达到学位授予条件并通过学位论文答辩的学生可授予合作高校东北财经大学管理学学士学位。
五、学习课程一览表(附后)
六、部分课程说明
1.宏微观经济学
本课程5学分,课内学时90,开设一学期。
通过本课程的学习,使学生掌握宏观与微观经济学的基本原理、基本知识,为学习其它财经课程奠定基础。
本课程的主要内容:需求与供给曲线的决定,弹性理论,生产理论市场结构,资源投入的应用,资本市场,政府调控与市场调节的互补,国民经济的流转与均衡,国民消费与投资,政府收支与国际收支,国民经济波动的主要原因,财政、货币政策的内容及其选择,社会福利的基本原理,商品的外部性。
先修课程:西方经济学、经济数学等。
2.组织行为学
本课程4学分,课内学时72,开设一学期。
通过本课程的学习,使学生掌握组织行为学的基本原理、基本方法和基本技能,为进一步学习专业课和从事实际的管理工作打下基础。
课程的主要内容:组织行为学的概念与学科性质、产生与发展及其研究方法、有关人性的假设,人的行为分析,个性理论与人的行为,个性非倾向性心理特征,知觉与行为,价值观,态度与行为,职业生涯设计与开发,激励概述,有代表性的激励理论的应用,群体行为的一般问题,影响群体行为和工作绩效的主要因素,群体决策,群体中的人际关系,群体冲突,领导的概念与领导的作用,领导者素质理论,领导者行为理论,领导权变理论,提高领导的有效性、信息沟通,组织的概念与组织理论,组织设计,工作设计,工作压力,组织行为合理化的标准,组织发展与变革的内容和
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