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- 2019-04-27 发布于安徽
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1 、 制 定 《 国 家 中 长 期 教 育 改 革 和 发 展 规 划 纲 要
(2010—2020)》具有重大的现实意义和深远的历史意义。
作为今后十年我国教育改革发展的行动指南,描绘了未来教育改
革发展的宏伟蓝图, 开启了从教育大国向教育强国、 从人力资源大国
向人力资源强国迈进的历史征程, 这是中国教育改革发展史上的一个
新的里程碑。
温家宝总理说:“以改革促发展。”这表明未来中国教育的主旋
律是改革, 《纲要》最重要的特点是瞄准了目前我国教育上所存在的
问题,力图突破难题,进行创新, 《纲要》的出台主要立足于解决教
育公平、教育质量问题。
制定《教育规划纲要》是我国建设人力资源强国、加快推进社会
主义现代化的迫切需要; 是满足人民群众新期盼、 努力办好人民满意
教育的迫切需要; 是积极应对国际竞争、 提高国家竞争力的迫切需要;
是推动教育事业科学发展和改革创新的迫切需要。
2、谈谈在你的教育教学实践中应怎样具体体现《规划纲要》
关于“育人为本”方针。
第一、育人为本就要坚持德育为先, 把立德树人作为教育的根本
任务。
第二,育人为本重点要面向全体学生,促进学生全面发展,着力
提高学生服务国家服务人民的社会责任感、 用于探索的创新精神和善
于解决问题的实践能力。
第三、育人为本就是要大幅提高教育培养创新人才的能力和水
平。
第四、育人为本就要以学生为主题
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