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- 2019-07-16 发布于四川
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第30课《诗五首》学案1
学习目标:
1、回顾所学知识,进一步明确诗体裁特点。
2、收集《饮酒》和《行路难》作者和写作背景的相关资料,了解作者特殊的心境和历史背景。
3、通过吟诵、赏析《饮酒》和《行路难》从而感受诗歌所表达的思想感情,体会诗歌所描绘的意境。
学习重点:
通过吟诵、赏析诗歌从而感受诗歌所表达的思想感情,体会诗歌所描绘的意境。
学习过程:
【 预 习 】
收集作者和写作背景的相关资料,了解作者特殊的心境和历史背景。
陶渊
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