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- 约1.06千字
- 约 2页
- 2019-08-16 发布于天津
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《草船借箭》精品教案 一、教学内容说明 这篇课文讲的是我国著名历史小说《三国演义》中的一个故事。 故事发生在东汉末年,当时曹操刚刚打败刘备,又派兵进攻孙权。 于是刘备和孙权联合起来抵抗曹操。 刘备派诸葛亮到孙权那里帮助作战。 课文情节曲折,故事性强。 分清事情的前因后果,想一想诸葛亮神机妙算表现在哪些地方。 二、教学设计 学生比较喜欢三国的故事和人物,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用。 采取讲学结合,一学为主的方法,培养学生的自学能力。 加强学生的自主、合作、探究水平。 三、教学目标 1、学习生字、生词,读通读懂课文。 2、了解古代军事知识都督、军令状、水寨、弓弩等。 3、深刻领会诸葛亮神机妙算在什么地方。 四、教学难点认识诸葛亮借箭成功的主要原因。 五、教学过程 1、揭示课题 2学生自学 1自学生字生词,不懂的查字典。 教师巡视。 2根据写事的继续问的特点分清课文的顺序 立下军令状-----巧妙安排-----草船借箭-----如期交箭 3认识诸葛亮是人而不是神,深刻领会诸葛亮神机妙算表现在三方面一是谙熟人,二是具有丰富的天文知识,三是通晓地理。 4知道事情的前因后果。 3、鼓励学生提出问题,大家讨论。 1《草船借箭》是什么意思?为什么草船借箭?结果怎样? 2本
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