心理学概论 第一二教学精品.pptVIP

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《心理学概论》 ;主要内容;心理学的研究领域和学科性质;第一节 心理学的研究领域与学科性质; ;普通心理学(标准心理学); ;二、心理学的学科性质;第二节 心理学的研究方法;二、具体研究方法;观察法的分类;观察法注意事项;(二)实验法;实验法的分类;(三)个案研究法;(四)调查法(抽样调查法);调查法的分类;调查法优缺点;(五)内省法 自我观察法,依靠对自己意识经历的反省,来寻找心理学问题的答案的方法。 两种方式:个体对自己内心世界的审视 被试把自己的心理活动口头或书面报告出来加以研究 ;常用研究手段和技术;心理学研究中的伦理问题;第三节 心理学的发展历史与流派 一、心理学的发展历史 “心理学拥有一个悠久的过去,但只有一个短暂的历史。” (一)孕育阶段 (二)确立阶段 1879年德国的冯特在莱比锡建立了世界上第一个心理实验室,标志着科学心理学的诞生。 ;亚里士多德:《灵魂论》,灵魂三部分 柏拉图:现象世界与理念世界 笛卡尔:人是机器,能被研究,身体活动由理性功能控制 洛克 :白板说、记忆来源于观念联想 ; 科学心理学的正式诞生,一般公认始自德国人冯特 冯特为莱比锡(Leipzig)大学教授,1879年在该校建立世界上第一座心理实验室,正式从事有系统的心理学的实验工作 冯特的功绩:心理科学的独立、实验心理学的创立、心理学专业队伍的建立 ;二、心理学的流派;行为主义:心理学界第二大势力;人本主义:心里学界第三大势力;(四)认知主义;三、心理学的研究现状和发展趋势;(二)发展趋势 1、综合化的趋势 2、本土化趋势 3、实用化趋势 4、跨学科的发展趋势 ;第二章 心理过程;;感受器;;感觉的作用;知觉:信息的识别;知觉的组织;对象识别;自下而上的加工和自上而下的加工;第三节 注意:信息的选择;注意的概念;注意的分类;注意的品质;;影响注意品质的因素;自动化;记忆:信息的储存和提取;记忆的分类;记忆的分类;记忆系统;长时记忆中信息的组织;长时记忆信息的遗忘; 遗忘规律;思维:信息的演算; 思维及其分类; 类别和概念学习; 解决问题的思维方式; 影响??题解决的因素

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