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寄宿制初级中学建设项目可行性研究报告.doc

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PAGE - PAGE 12 - 寄宿制初级中学建设项目 可行性研究报告 一、编制依据 1、根据国家“十一五”西部开发重点项目要求及陕西省教育发展计划、教育部门关于农村普通中小学标准化建设的有关规定。 2、《农村普通中小学校舍建设标准》有关要求。 3、中、省、市有关大力发展农村寄宿制中小学的有关意见精神、咸阳市义务教育阶段农村中小学布点调整规划和xx县学校布点调整规划。 4、县人民政府2001—2005教育发展规划和xx县人民政府关于加快基础教育改革与发展决定中的有关实施意见。 二、项目背景 (一)项目背景: xx镇位于xx县南塬,毗邻淳化县和彬县,211国道横穿全镇,交通发达。近年来,随着小城镇建设步伐的加快,农民渴求子女接受优质教育的需求愈来愈高,根据我县中小学布点调整五年规划,xx地处南塬中心的域优势,将排厦中学、丈八寺中学撤并到xx中学,达到减少学校总数,扩大教育规模,优化教育资源配置,提高投资效益和教育质量的要求。使学校的辐射范围将进一步加大,服务范围将包括排厦乡、丈八寺镇以及淳化县的胡家庙镇,彬县的龙高镇等部分地区,服务区人口达6万余众,服务半径15公里。根据人口递增规律及发展现状推算,在未来五年内,原xx中学学生将达3200名,符合我县布点调整计划,适合在原xx中学的基础上拟建一所牢固、实用、够用、方便学生的寄宿制学校。 原xx中学属xx镇镇办学校,xx镇全镇25个行政村,2.1万人口,耕地面积4.7万亩。2003年国民生产总值4008万元,人均纯收入1300元。原xx中学地处xx镇南,占地面积34017平方米,现有24个教学班,1468名在校学生,89名教职工,砖混教学楼二幢,共计1600平方米。可容纳30个教学班。但学生住宿全在xx完小旧址遗留的120间土木结构的瓦房内。该建筑属上世纪五六十年代修建的,面积达2377平方米,2001年经xx县建筑工程质量监督站全面鉴定,已全部成为D级危房。全部停止使用,住宿学生全部迁出。目前,学生住宿困难,现有的学校规模和校舍已根本无法满足教育发展的趋势,根据我县教育发展规划,在xx镇修建一所寄宿制学校已成为刻不容缓的当务之急。 (二)项目建设的必要性和可行性 1、项目的提出: 基础教育是科教兴国的奠基工程。对提高中华民族素质、培养各级各类人才,促进社会主义现代化建设具有全局性、基础性和先导性作用,保持教育超前发展,必须把基础教育放在优先发展的地位,作为基础设施建设和教育事业发展的重点,切实予以保证。 目前,原xx中学的现状与义务教育发展建设的要求差距太大,制约着基础教育的发展及学校布点调整步伐,制约着xx镇小城镇的建设和经济的发展。所以,建寄宿制学校,是教育发展的要求,也是满足人民群众渴求子女接受优质教育的需求。 2、项目建设的必要性: (1)项目建设对于改善办学条件,优化育人环境,正确、合理地建设标准化初级中学,保证适龄青少年接受义务阶段教育,保护青少年健康成长,是非常必要的。布局合理,标准规范的办学条件,宽敞明亮,安全文明的校园环境,将对学生产生耳濡目染、潜移默化的陶冶作用,促使学生从热爱学校、热爱学习做起,形成良好的心理素质和道德品质,养成良好的习惯,促使学生自主地陶冶情操,强身健体,明理益智,坚持五育并举,对全面发展教育起到应有的作用。 (2)项目建设时改变县、镇、村面貌,提高全民族素质,促进农村社会主义物质文明和精神文明是必要的。学校是社会主义精神文明建设的窗口,是推动社会主义精神文明的主阵地。建一流学校,树一流形象,以学校文明的小气候影响镇、村环境,促使广大干部群众树立良好的社会公德、公民道德、家庭美德;形成支持学校教育发展、关心儿童健康成长、尊师重教的良好风尚,促进村风、民风的好转,促进社会主义物质文明和精神文明建设迈上新台阶。以学校浓烈的文化氛围带动广大村民学政治、学文化、学科学、学技术,成为科技致富的主力军,促进农村经济持续稳步发展。以优美的学校布局环境,促进和影响小城镇建设的发展。 (3)项目建设对全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量,加快基础教育改革与发展的步伐是非常必要的。项目建设是农村教育的布局更合理更规范,是学生方便就学,确促适龄学生接受义务教育。 3、项目的可行性: (1)可靠的组织管理。县上成立了由政府县长任组长、主管副县长任副组长、计划、教育、财政、城建、扶贫、xx镇等部门单位主要负责人为成员的xx寄宿制初级中学建设工程领导小组,直接负责项目建设的实施与管理。同时,抽调专人具体负责项目实施全过程监督把关。并聘请技术人员对工程进行监理,全面保证工程质量。首先做到了领导力量有保证,组织管理及时到位。 (2)足够的建筑用地。原xx中学位置适中,地域条件好,无任何建筑妨碍,有利于合理规划校址,学校占地51亩,校园内宽敞平整,做到了建筑用地

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