《观舞记》 3.docxVIP

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  • 2019-10-17 发布于天津
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  〔教学目标〕1.积累字词,以课本读一读,写一写中的为主。   2.能正确、流利、有感情地朗读课文;品味文中描写卡拉玛姐妹优美舞姿的语句。   3.培养学生自主、合作、探究的学习方法和能力。   4.鼓励学生初步形成自己的审美观、价值观。   本文是当代散文中以生动优美的语言来写视觉形象的绝妙佳作,有感情地朗读是学生与文本最直接的情感交流,在朗读中学生就不仅能品味揣摩到文字的美,也可掌握一些生字词的音、形,故确立第一、二个教学目标。   新课标要求关注每个学生的发展,充分激发学生的主动意识和进取精神,因此,教师要努力改进课堂教学的模式,要以发展学生主体的自主合作学习能力为宗旨,故确立第三个教学目标。   外国优秀的文化是人类进步、文明的精神财富。   应鼓励学生接触、吸收、借鉴外国优秀文化,从中得到精神上的营养,开阔胸怀,故确立第四个教学目标。   教学重难点重点欣赏优美生动的对舞蹈艺术的语言描写。   难点通过反复吟咏作者观舞后的感受,初步培养感受美、鉴赏美、创造美的能力,形成自己的审美观、价值观。   〔教学准备〕1.预习课文,掌握读一读,写一写中的字词。   2.师生上网搜集资料,制作多媒体课件。   没有条件的地区可准备录音机、磁带轻音乐、录像机带、投影仪。   〔设计思路〕新课标非常重视培养学生的审美素质、能力,而初一正是学生开始形成自己的审美观、价值观的时期,但他们的

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