《茂密的花》的教学设计.docxVIP

　　《茂密的花》的教学设计 　　课型造型·表现 　　课时一课时 　　教学目标 　　德育目标通过学习活动，培养同学对美术学习的兴趣，激发同学热爱大自然，热爱生活的情感。 　　知识目标通过观察，分析与交流，使同学初步了解有关花的知识和如何在画面上表示出茂密的花，培养同学的观察分析造型能力。 　　能力目标能够初步表示出不同种花的特点，用前后遮挡的方法画出茂密的花。 　　教学重难点 　　重点花的美感和外形的不同特点和前后关系。 　　难点如何表示花的不同特点和前后遮挡关系。 　　学具白纸、水彩笔 　　教学过程 　　一、课前准备 　　督促检查用品的准备 　　二、课题导入 　　1、播放视频花开的慢动作以及各式各样的花。 　　同学们，看到这样的场景，谁来说一说你的感受？ 　　同学们，今天我们欢聚在二年级三班，这是一个美丽的季节，各种花竞相开放，我好想闻到了花香，孩子们，喜不喜欢花啊？喜欢。 　　漂亮吗？漂亮。 　　它美不美啊？美。 　　它为什么这么美这么漂亮？我们用个形容词来形容一下？五彩缤纷、千姿百态、争奇斗艳、万紫千红…… 　　同学们说的真好，用的词汇很丰富，能够用这么好的词汇描绘大自然的花，说明我们同学平时都很注意的积累，热爱生活，了不起。 　　花的作用很大，它不只可以供人们观赏，陶冶情操，还有药用价值。 　　例君子兰它不只外观美丽大方，夜间还可以协助人们输送氧气，调节空气，减少疾病，使人正