新课改的理 念与创新课程设计.pptVIP

XXX;当前课改形式;基础教育课程改革的目标;新课改总体框架（1~10条） ;新课标实施要求;课程设置的特点;课程设制和教材编写 ; 1、在教学中强化语文、数学、英语三大工具科目和信息技术的教学，培养学生读写算的基本技能和运用信息技术的能力，大力提高学生的外语能力。 2、大力开展综合实践活动，强调学生通过实践，增强探究创新意识，学习科学研究方法，发展运用综合知识的能力。 ;3、打破统一的课程管理模式，实行国家、地方、学校三级课程管理，留出较大余地，鼓励地方、学校开发地方课程和校本课程，创出自己的办学特色。 4、发挥评价“促进学生发展、促进教师提高、改进教学实践”的三大功能。 5、完善基础教育教材管理制度，实现教材的高质量和多样化。 ;新课改中倡导的八种教育理念 ;探究教学理念 ;教育生态理念 ;研究性学习理念;合作学习理念 ;多元智力理念;生本教育理念 ; ⑴每一个人都有与生俱来的特定的社会关系、教育环境、家庭环境等因素影响下而形成的个性特点。⑵个性主要包括个体的心理特征、社会倾向性、个性心理、爱好特长等。⑶教育的伟大价值就在于发展人的个性。⑷学校和教师应当让每个孩子在特殊爱好与才能方面寻找自己的价值。 ;建构主义学习理念 ;在实施新课改过程中，着重做好“五化” ;课堂教学应着重解决好的两个问题 ;教为主导要做到