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学习目标: 掌握有理数、数轴、相反数、绝对值的概念及其应用。 一、 有 理 数 _____________统称整数,试举例说明。 _____________统称分数,试举例说明。 _____________统称有理数。 有理数的分类表: 练习: 把下列各数填在相应额大括号内: 1,-0.1,-789,25,0,-20,-3.14,-590,6/7 ,π 正整数集{ …} 负整数集{ …} 正分数集{ …} 负分数集{ …} 正有理数集{ …} 负有理数集{ …} 自然数集{ …} 非负数集{ …} 二、 数 轴 __________________________叫数轴。 练习1、在数轴上画出表示下列各数的点,并按从大到小的顺序排列,用“”号连接起来。 4, -|-2|, -4.5, 1, 0。 3. ①比-3大的负整数是_______; ②已知m是整数且-4m3,则m为_______________。 ③有理数中,最大的负整数是__,最小的正整数是__。最大的非正数是__。 ④与原点的距离为三个单位的点有__个,他们分别表示的有理数是__和__。 二、 数 轴 选择题: 在数轴上,原点及原点左边所表示的数是( ) A整数 B负数 C非负数 D非正数 下列语句中正确的是( ) A数轴上的点只能表示整数 B数轴上的点只能表示分数 C数轴上的点只能表示有理数 D所有有理数都可以用数轴上的点表示出来 -5的相反数是__;-(-8)的相反数是__;a的相反数是__;0的相反数是__;-1/2的相反数的倒数是__ ;倒数等于它本身的是___。 ①的若a和b是互为相反数,则a+b=( ) A. –2a B .2b C. 0 D. 任意有理数 ②下列说法正确的是( ) A –1/4的相反数是0.25 ,B 4的相反数是-0.25,C 0.25的倒数是-0.25, D 0.25的相反数的倒数是-0.25 ③用-a表示的数一定是( ) A .负数 B. 正数 C .正数或负数 D.正数或负数或0 ④一个数的相反数是最小的正整数,那么这个数是( ) A .–1 B. 1 C .±1 D. 0 3.①互为相反的两个数在数轴上位于原点两旁( ) ②在一个数前面添上“-”号,它就成了一个负数( ) ③ 只要符号不同,这两个数就是相反数( ) 绝对值的几何意义是: 绝对值的代数意义1 _____________________ ;( 2 )______________________________________________( 3 )___________; (4)|a|___________0. 化简(1)-|-2/3|=___; (2)|-3.3|-|+4.3|=___; (3)1-|-1/2|=___; (4)-1-|1-1/2|=______。 填空题。 若|a|=3,则a=____; |a+1|=0,则a=____。 若|a-5|+|b+3|=0,则a=___,b=___。 若|x+2|+|y-2|=0,则x=___,y=___。 绝对值小于2的整数有________。 绝对值等于它本身的数有___________。 绝对值不大于3的负整数有__________。 数a和b的绝对值分别为2和5,且在数轴上表示a的点在表示b的点左侧,则b的值为 . * * * 判断: ①带“-”号的数都是负数
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