《密林怪客》 之一.docxVIP

　　教学目标 　　1、学会本课的10个生字，能读准多音字扎、落；理解12个新词语的意思；能写出埋伏、顺从的近义词；能把不完整的句子补充完整，能用思念、津津有味各写一个句子。 　　2、初步会用看课题推想课文内容的方法阅读课文；能复述课文。 　　3、感受边防战士精心\喂养、护理受伤小猴子的感情，认识人类应该和野生动物和谐相处。 　　重点学会看课题推想课文内容。 　　复述课文。 　　难点感受边防战士精心喂养、护理小猴子的思想感情。 　　学法指导读课题，推想课文内容，围绕提出的问题读课文。 　　最后想想，用这个题目好在哪里。 　　教具准备录音机、磁带、投影。 　　第一课时 　　教学目标 　　1、学会本课14个，理解部分词语的意思。 　　2、初步会用看课题推想课文内容的方法阅读课文。 　　3、能根据提示给课文分段，理解课文第一段，理解深山密林、不翼而飞等词语的意思。 　　教学内容 　　学习生字和新词。 　　看课题推想课文内容，初读课文。 　　给课文分段。 　　教学重点学会看课题推想课文内容。 　　教学过程 　　一、揭示课题，推想课文内容。 　　1、出示课题17密林怪客 　　什么是密林？什么是怪客？ 　　2、读题。 　　读了课题，你想知道什么？ 　　从学生的回答中，归纳出以下几个问题 　　①密林怪客是指谁？ 　　②怪客是怎样被发现的？ 　　③怪客干了什么怪事？这件事情的结果怎样？ 　　2、学生