数学北师大版六年级下册整理复习.docVIP

整理复习 年 级 六 学科 数学 课型 复习课 授课 教师 翁波 设计时间 总课时 35 授课 时间 学习内容 整理与复习（一） 学习目标 1、通过整理与复习，加深对圆柱和圆锥、图形的运动相关知识的理解与掌握。结合学生的实际情况，引导学生自主地将所学的知识进行整理，归纳和反思。 2、提高学生整理知识的能力，发展学生提出问题和解决问题的能力。 学习重点 进一步培养学生利用所学知识解决实际问题的能力。 学习难点 教会学生自己总结和整理以前学过的知识。 学习准备 课件 集体备课 二度备课 导 学 过 程 自主尝试： 1、将所学的知识进行梳理；理出知 识内容之间的前后联系，并将整理的内容写下来。 2、根据学到的知识，你能提出什 么问题？ 合作交流： 在组内交流整理的内容。 组内尝试解决自己所提的问题。 汇报点评： 结合小组的汇报，帮助学生总结内容的呈现形式：可以采用列举（如正比例和反比例的应用，可以列举一些解决问题的实例）、表格或网络图等呈现形 导 学 过 程 式。 对于学生所做的好的总结，应加以评价并请学生介绍整理总结的方法。 巩固练习： 1、学生独立完成第1、2题。 小组订正。 2、小组合作完成第5题 提示：要先根据高与底面半径的比求出高的长度。 3、完成第3题 学生先独立尝试解决，再反馈交流。 4、完成第4题 提示：通风管没有底面，只要求侧面积就可以了。 拓展延伸： 完成第6题 沙漏下部沙子的体积可以用大圆锥的体积减去小圆锥的体积。 板书设计 整理与复习 S表==S侧+2S底 V柱==S底h V锥==1/3S底h