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精品文档 东乡锁南中学教师备课教案 科 目 政治 班 级 八（1-4） 课 题 5.2 预防犯罪 共 1 课 时 第 1 课 时 2018年 10 月 11日 第 7周 授 课 人 张素琴 课 型 新授 总第 10 课 时 教 学 目 的 知识与技能 了解刑法与刑罚，认清犯罪特征，知道如何加强自我防范，远离犯罪。 过程与方法 能够判断犯罪行为，能够明辨是非，自觉遵纪守法，防患于未然。 情感态度 与价值观 HYPERLINK /xiaoxue/zhiwuzuowen/shu/ \t /xiaoxue/dushubiji/2017-08-18/_blank 树立法治观念，增强防范意识，杜绝不良行为，自觉遵纪守法。 教学重点 犯罪的特征。 教学难点 加强自我防范。 教学方法 讲解法、讨论法 辅助工具 多媒体 复习或导入 (展示教材P52“运用你的经验”)　　思考：我国刑法对四百多种犯罪行为分别规定了刑罚。查阅刑法，分析图片中行为的性质和应该承担的法律责任。 教师总结、过渡：这三则事例说明当事人的行为不属于一般违法行为，而是触犯了刑法，构成了犯罪。什么是犯罪、犯罪应受什么处罚、如何预防犯罪，是我们本课即将学习的内容。引出课题《预防犯罪》。 新 授 知 识 一：了解罪与罚　　(一)刑法与犯罪的含义　　活动一：自主学习——了解刑法与犯罪　　阅读教材P52—53内容，回答：(展示问题)　　1．什么是刑法？　 2．什么是犯罪？　　学生自主学习，回答问题。　　教师讲解：1.刑法规定了什么行为是犯罪，以及对犯罪应当判处什么样的刑罚。2.根据刑法规定，犯罪是具有严重的社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。　　(二)犯罪特征　　活动二：认清犯罪特征　　(展示下列材料)　　殴打他人，未对他人造成重伤→违反治安管理处罚法→属于一般违法行为；殴打他人而导致他人重伤甚至死亡→触犯了刑法→属于犯罪行为 (三)刑罚含义及种类 新 授 知 识 及 总 结 活动三：了解刑罚 (阅读教材P54“相关链接”)了解刑罚的具体内容。 二：加强自我防范　　(四)预防犯罪、远离犯罪　　活动四：预防犯罪　　(学生阅读教材P55“探究与分享”)　　思考与讨论：　　1．有人说：陈某是个特例，年龄小的人一般不会犯罪，即使犯了罪也不会受到刑罚处罚。你认为这个观点对吗？　　2．绘制出陈某走上犯罪道路的路线图，并分析他走上犯罪道路的原因。　　3．说说陈某的经历给你的启示。 活动五：防患于未然　　(学生阅读教材P56“阅读感悟”)　　思考：读了父亲给儿子的信，你从中明白了什么？　　教师总结：我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。 巩固练习 课件展示巩固练习，当堂解决。 作 业 1.学生背诵本课内容 2.完成配套练习 教学板书 一：了解罪与罚 二：加强自我防范　 (一)刑法与犯罪的含义 (四)预防犯罪、远离犯罪 (二)犯罪特征 (三)刑罚含义及种类 课后反思： 教研室审阅意见及建议：